八零甜妻萌寶寶 第868章 崽子養出來了~

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    一如陸馳驍說的，徐隨珠這個寒假確實騰不出太多閒時。

    奶茶店物色好了店面，不得要開始裝潢啊，否則放着就是浪費。寒假來峽灣旅遊的人還是挺多的，幾乎每天都有好幾撥旅遊車進鎮。

    另外，開春就要舉辦集體婚禮，需要策劃一下吧？

    完了還要輔導英語演講擠入總決賽的學生。

    亞洲區賽場一早就定下來了，在日國東京。這年頭個人出國還是有諸多不便的，何況有好幾個晉級總決賽的學生，分別來自不同所學校，於是，商務外貿部讓旗下機構，將晉級總決賽的選手集中到一起，於賽前開設為期五天的封閉式集訓，集訓結束統一帶隊前往比賽現場。

    也就是說，晉級總決賽的學生，交由官方帶隊，統一去、統一回。

    這也挺好的。

    徐隨珠十一月底收到通知，就提交了倆學生辦理簽證的資料。

    沒想到原定十二月中下旬的總決賽，因主辦方和承辦方在時間溝通上發生了歧義，最終導致沒能及時把簽證統一辦下來，因此只得往後延。

    考慮到元旦同時也是日國的新春，新春佳節，總要讓人放假休息的吧？假期結束開工總得有個適應過程吧？

    所以，當時徐隨珠收到承辦方寄來的通知信函時，一看決賽時間，樂了：這一順延，竟然順到了次年開春——日國國花櫻花盛開的三月。

    挺好挺好！多了一個寒假的準備時間，倒是不那麼倉促。

    只是這麼一來，今年寒假是真忙啊！

    即便想帶孩子出去浪幾天，也有心無力。

    好在小包子自從有了鸚鵡螺，對海洋里的軟件貝殼充滿了好奇，得空就跟着莊毅泡在圖書館裏。

    莊毅埋頭刷題備競賽，小包子角角落落地搜尋各種有關海洋軟件貝類的資料。

    發現有趣的內容，不用人催，找來個徐隨珠閒置的軟抄本，工工整整地把內容摘抄下來（這會兒倒是不嫌寫字累了，平時讓他多練幾個字，徐隨珠都快說破嘴皮）；

    完了嫌軟抄本封皮太土，小包子還熟門熟路地跑到仿古街，拿零花錢在「雅齋書肆」買來一張淺藍色的大號硬卡紙，給軟抄本重新包了一層封面，淺藍色代表大海；

    再用黃色的水彩筆在上頭畫個漂亮的鸚鵡螺，旁邊用粗粗的水彩筆歪歪扭扭地寫上一列字——「嘉昱奧特曼的海洋日記」。

    自稱長大了要做一名海洋生物學家，現在就在積累這方面的知識。

    大伙兒聽說後樂得不行，問他寒假有什麼特別想去的地方？

    原以為他會說「想去海城的海洋動物園」。畢竟喜歡海洋動物的，都難逃這個誘惑嘛。

    誰知這個立志要做海洋生物學家的小子，昂着下巴答的竟是——「省城新華書店！小昱要買書！要買好多講海螺、貝殼的書！」

    這個心愿要滿足倒也容易。

    林建兵年底不是要去友誼飯店結算貨款嘛，順帶捎上倆小子，帶他們去了省城最大的新華書店。

    有着對軟件貝殼動物的濃厚興趣，又親自選了一堆這方面的圖畫故事、拼音故事書，小包子更樂意待在家而不是出去玩了。

    兒子突然間迷上了百~萬\小!說，字還歪歪扭扭的，就開始摘抄書上有趣的句子、段落了，早起練拳、傍晚踢球，其間不是在家安安靜靜百~萬\小!說、寫字，就是跟着莊毅去圖書館找資料，自覺得壓根不需要大人管。

    不像去年這個時候，成天不是沖啊殺啊玩打仗遊戲，就是纏着徐隨珠帶他去哪兒玩。

    孩子不經意間就長大了。

    這讓徐老師既有一種終於把崽子養出來了的欣慰和成就感，又不免有些淡淡的感傷：才一年級就不需要她這個當媽的安排作息了，開始有自己的想法。不像小時候，上個班還得帶他一塊兒去辦公室。

    過不多久，興許連他的房間都不肯讓她進了。青春期的崽子往往有一種強烈的領土意識。

    漸漸的，需要陪伴的反而成了她和包子爹。

    這真是一種難以言喻的憂桑。

    &我有你就夠了。」

    陸馳驍攬過她，低頭在她嘴角啄了一下：「孩子們大了，就該由他們自己去安排，總黏着你像什麼樣。」

    要黏也是他黏。

    徐隨珠捶了他一下。

    對，這貨巴不得倆孩子吃睡都在圖書館，這樣就干擾不到他過二人世界了。

    ……

    聯考成績出來這天，峽灣中學湧來了不少記者。

    蓋因這次峽灣中學又出風頭了：不僅英語、數學拿下了本次聯考個人最高和平均分最高，生物和化學這兩科，也以0.5分的些微優勢，搶下了平均分第一的好成績。

    那些沒加入本次聯考的學校，難免酸溜溜，覺得十校聯考就算科科第一，也不能說明什麼。畢竟高考是全省統一。

    但酸歸酸，心裏也清楚：峽灣中學是真的上來了！

    不僅英語是強項，理科也不差。

    省一高的理科多牛啊！這次不也讓了兩門給峽灣中學，素來引以為傲的生物、化學，這次竟然排在第二。

    別看只是0.5分之差，要知道省一高的生源，一直都是面向全省選拔的尖子生；

    不像峽灣中學，大部分都是本地生，剩下的要麼是衝着高額獎學金和免學費招進來的貧困資優生，要麼是準備高中畢業就出國、希望提高一下外語成績的有錢人家的孩子……

    所以說，生源差異何其大！

    可饒是如此，峽灣有四門課的平均分超越了省一高，這說明啥？——峽灣的教學方法有一套！峽灣的師資力量強到足以能和省一高抗衡！這才能帶領學生在短短三年間趕上了生源大大佔優勢的省一高。

    如果說偶爾一次統考成績突出，說明不了什麼。

    但第二次、第三次依然如此突顯，甚至一次比一次好，這就不得不讓人承認：峽灣中學確實已擁有與省重點抗衡的實力。

    記者們就是看到這一點才爭相湧來採訪的。

    &校長，請問貴校有沖省級重點學校的計劃嗎？」

    &校長，本次聯考貴校再次超越縣一中，對此您有什麼想說的嗎？」

    「……」