我的老師是學霸 第五章 合影

    第五章

    「那個，顧老師，我能和你合張影嗎？」孫雅臉蛋紅撲撲的，小心翼翼的開口，「一張，一張就好。」

    顧律聳聳肩，「沒問題。」

    孫雅雀躍的掏出手機，遞給周海宏。「周老師，麻煩您啦！」

    周海宏一臉懵逼的接過手機。

    合影？

    顧律又不是什麼明星，合哪門子的影。

    「周老師，拜託拜託啦！」

    拗不住孫雅的請求，周海宏打開攝像頭，「來，看鏡頭。」

    孫雅捋了捋額前有些散亂的長髮，小步的往顧律身邊靠了一靠。

    本來孫雅還想去補個妝，但一想不能讓男神等太久，無奈放棄了這個想法。

    早知道今天會和顧律合影，就應該畫個美美的妝再出門才對！

    孫雅有些懊悔。

    顧律配合着孫雅筆挺的站立在一側。

    咔嚓！咔嚓！咔嚓！

    接連響起快門按下的聲音。

    就連周海宏這種對顏值一點都不感冒的人，也不得不承認，顧律這個傢伙真的很上鏡！

    這幾張照片，隨便拿出去一張，打印出巨幅海報張貼起來都沒問題，當然，要把照片上孫雅那一半裁掉。

    要是顧律去當明星的話……肯定能賣不少錢！

    由於孫雅下一節還有課，只能依依不捨的告別了顧律，看着手機相冊中兩人的合影美滋滋的離去。

    周海宏斜眼瞥了一下顧律，揶揄道，「顧老師，我看你很有女人緣啊！」

    顧律撓撓頭，笑笑，「還好吧，一直都這樣，已經習慣了。」

    周海宏：「……」

    …………

    高三，十八班。

    上午第三堂課，是顧律的數學課。

    穿着白襯衫的顧律，踏着鈴聲走進教室。

    還未走上講台，顧律就看見，班級里許多小女生見他進來，眼睛一亮，迅速掏出手機，鏡頭對着顧律就是一陣狂拍。

    而且還有一個女生，直接拿着數碼單反相機拍他。

    這，過分了啊！

    顧律的臉瞬間黑了下去。

    「昨天剛警告過你們，上課不要玩手機，今天你們還明知就犯。」

    「老師，我們沒有玩手機，我們是在拍照。」一位女同學硬氣的反駁。

    「那也不行！」顧律目光看向第一排的畢齊。「畢齊，這活你來干，把她們的手機都收上來。」

    被點名的畢齊一臉懵逼。

    我擦！這麼得罪人的活，為啥還是我來干！

    「還有，那個帶單反的同學，麻煩也把單反交上來吧。」顧律無奈的對那個依舊舉着單反不停咔咔咔按下快門鍵的女同學無奈說道。

    拿着單反的女同學甜甜的聲音開口，「老師，你能不能稍微往左邊移一下，你那個位置光線不太好。」

    顧律：「……」

    「老師，就稍微移一下嘛，我為您，我可是把我姐剛買的單反都給借出來了，您就不能可憐可憐我。拍完這張，我馬上把單反上交。」女同學乞求道。

    唉！

    顧律嘆了口氣，往左邊移了一小步。

    那位女同學迅速按下快門。

    接着，顧律看向畢齊，使使眼色，示意下面該他出場了。

    畢齊雖然百般不情願，但迫於顧律的淫威，還是無奈起身，在女生那充滿怨念的目光下，迎着頭皮一個個收走了她們的手機。

    最後，他走到那位帶着單反女孩的面前，苦笑道，「蘇靈，不要怨我，我也是被逼無奈。」

    蘇靈淡淡瞥了畢齊一眼，「我不管這個，反正我就知道是是你收走我單反的。畢齊，我記住你了！」

    畢齊：「……」

    看見畢齊的手向桌上的單反相機伸去，蘇靈提醒道，「畢齊，你可千萬要小心一點，這是我姐剛買回來的哈蘇的最新款相機，我好不容易才偷出來，要是讓她發現被我弄壞了，非得要把我就地正法不可。」

    「你不是說你借出來的嗎，怎麼就變成偷了？」

    「就我姐那個脾氣，根本不可能借給我，沒辦法，只能偷偷拿出來嘍。」

    見手機已經收全，顧律清清嗓子開口，「今天，我們講一下暑假裏你們做的那幾套試卷，課代表，去一趟我辦公室把卷子發給大家。」

    …………

    高中教師的生活是忙碌的。

    一周少則八九節，多則十五六節的課程，再加上備課、批改試卷，另外還要顧及家庭，空閒時間可以用難得來形容。

    但顧律明顯是個例外。

    他孤家寡人一個，屬於一人吃飽全家不餓的類型，並不需要把多餘的時間放在家庭上，因為他早就沒有了家。

    至於備課，他是完全不需要的。

    僅僅是高中水平的難度的題目，對顧律來說確實沒有在課前準備的必要。

    直接在課堂上拿過題目來現場解決就OK了。

    就比如說現在。

    整整十套試卷，顧律用了今天的兩節課講完，期間就是講之前先掃一遍題目，腦海中瞬間浮現解題思路，然後直接按照思路講解。

    顧律在普林斯頓大學大學的時候就有一份助教的工作，在他導師有事的時候給本科生講過許多堂課，因此並不缺乏教學經驗。

    只不過，說實話，他眼前這群高中生確實比普林斯頓那群本科生難帶多了。

    普林斯頓那群本科生大多是一點就透。

    但他眼前這群高中生，就讓顧律比較心累。

    遇到難度比較大的題目，顧律講完一遍，扭頭一望，看到的是一片迷茫的表情。

    沒辦法，顧律只好降慢語速，將解題步驟掰碎，細緻的再講一遍。

    當然，顧律拿華國一所普通高中的高三學生，和普林斯頓這樣的世界頂尖大學的本科生做比較，本身就是不科學的。

    …………

    通過進行成績單的分析，以及這兩天來自己的觀察，顧律總算對十八班的整體水平有了一個大概的了解。

    十八班雖然是年級兩個理科重點班之一，但和其他普通班的差距並沒有那麼巨大，班級里，也並非全都是成績好的學生。

    海城一中，高三年級共有1158人，其中理科班785人，文科班373人。

    十八班總共有45人。

    班內前十名，可以穩定在年紀前五十的左右的位置。前四名甚至可以穩定年紀前十。

    像是上次，馬正軒更是憑藉706的成績拿下年級第一！

    雖然高端戰力還算不錯，但中端戰力和低端戰力卻只能說是一般。

    班內二十名左右的位置，一般要排到年級一百五十名左右，至於班內後幾名，常常在五百名左右徘徊。

    可以看出，重點班和普通般的差距雖然有，但並不存在那種，重點班的後幾名放在普通班裏依舊名列前茅的情況。

    …………

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