找到王大壯和姐妹花,王不凡簡單的說了一下自己的意思,就是儘快出去做歷練任務,然後用得到的學分換取星空修煉場的使用時間。
「你來的正好,看起來這次由不得我們不努力了,挑戰書都來了。」王大壯聽完王不凡的話苦笑着從身後抽出一封信箋,上面赫然寫着三個大字,挑戰書。
「怎麼回事?」王不凡一愣,抬頭看向伊雪,「不會是這小迷糊有惹麻煩了吧?這才多久,真這麼能惹事?」
注意到王不凡的目光,伊倩笑着解釋道「這次雪兒真的沒惹事,不過是麻煩自己找上門來了。」
「還記得南海五虎吧?他們幾個在二年級里橫行無忌,不過實力並不足以稱雄二年級,之所以一直沒有二年級的高手收拾他們一是因為他們識趣,不去惹那些真正的高手,二就是他們和四年級的黑白雙雄有關係,這封挑戰書就是黑白雙雄送來的。」
聽完伊倩的解釋王不凡不以為然的笑道「他們想打就打呀?可我們完全沒有必要應戰,不是怕他們,而是沒有意義。」
「我們是可以不應戰,不過以後的麻煩恐怕不會少。」
王大壯苦笑道「我已經打聽過了,這幫人的名聲都不太好,如果我們不應戰恐怕他們會不斷地向我們挑釁,雖然不敢直接出手,但麻煩不會少。」
這一整件事情可以說都是因為伊雪而起,她躲在伊倩背後,冒出個頭小聲的補充道「而且,聽說四年級的黑白雙雄實力達到了行星級八階,在四年級里不算數什麼,但對我們來說就不可小覷了。」
王不凡沉默了半響,突然一拳砸到桌子上,把戰戰兢兢的伊雪下了一大跳。
「他媽的,不就是行星級八階嗎。」王不凡一臉殺氣的吼道「大壯,他們約到什麼時候?」
「一個月後,因為前段時間我們兩個都受了傷,他們怕人說卑鄙無恥,所以把時間定在一個月後,好讓我們養好傷。」王大壯道。
王不凡臉色更難看了,四年級的來挑戰他們一年級的就不叫無恥?還他媽冠冕堂皇的給足我們時間養傷,我呸!
突然,王不凡陰陰的笑了起來,道「上次還是沒有讓他們吸取教訓啊,這次我們不應戰,由得他們挑釁,到時候抓住機會直接把他們打慘了,看他們還敢不敢再來。」
王大壯和姐妹花嚇了一跳,王不凡還真是夠狠!
不理會三人怪異的眼神,王不凡仰天長嘆「學分啊,我們需要很多學分。」
學院的歷練任務說是歷練,其實危險程度和傭兵任務沒有什麼兩樣,唯一的區別就是歷練任務不用滿世界的亂跑,地點就在學院指定的區域。
歷練任務主要就是獵殺和尋寶,學院指定的試煉基地里有相當數量的魔獸,這些魔獸身上的材料都是珍貴的物品,有些可以用來製造兵器,有些可以用來製造具有一、特殊功效的藥物,甚至有些材料還是鍛造某些特殊金屬的必備物品,殺掉這些魔獸,然後拿回他們身體上的珍貴材料,這就是學員們的任務。
還有一種任務,並不需要獵殺魔獸,只需要在試煉基地中找到某種具有奇特作用的礦物或是植物,並將之帶出試煉基地,不過這些東西大多存在於魔獸出沒的地方,想要不驚動任何魔獸就拿到這些東西幾乎不可能。
因此,兩種任務雖然目標不一樣,但同樣危險,第一種也許只需要對付一頭魔獸,但這頭魔獸往往都是實力超強的種類;第二種你可以儘量躲開魔獸,但你想要拿到的東西對魔獸同樣具有吸引力,很有可能會引來更多魔獸的攻擊。
王不凡和王大壯四人商量之後還是決定選擇尋寶任務,如果光是他和王大壯兩人的話完全可以選擇獵殺任務,用最短的時間獵殺魔獸,然後換取學分;不過現在隊伍里有伊倩和伊雪,兩姐妹實力比王不凡他們差了很多,面對實力強大的魔獸會十分危險,所以只能選擇周期稍微常一點的尋寶任務。
任務在3號試煉基地中尋找到10枚風靈石,並且完好無損的帶出試煉基地。
備註3號試煉基地山林密佈,天氣寒冷,會有一些大型魔獸出沒,不建議行星級五階以下的學員進入。
仔細的閱讀了一遍學院給的任務,四人還特意要了一張3好基地的地圖才出發前往3號試煉基地。
試煉基地是一個奇特的存在,往往地處偏遠地區,哪裏杳無人煙,魔獸出沒,但卻是一個天然的寶庫,各種天才地寶都在裏面孕育。
乘坐學院的飛行器,王不凡四人僅僅用了兩個小時就到了3號試煉基地,基地外圍都被高大的圍牆封閉,上空還有電磁設備禁戒,保證不會有一隻魔獸從這裏逃出去到處肆虐。
3號試煉基地果然多是山林,高大山脈此起彼伏,蔓延向天際盡頭,一叢叢的綠樹錯路氤氳,遮蔽了大片大片的土地,而且空氣乾冷,凌烈的寒風吹拂在臉上都有一種是生疼的感覺,這裏的確是魔獸的天堂,這樣嚴酷的環境也必定會誕生出一些極為強大的魔獸。
「這裏的宇宙能量比神武學院都還濃,雖然比不上星空修煉場,但已經達到了普通值的一點五倍,這樣的地方不誕生些天才地寶,強大魔獸才是怪事。」
王大壯一踏進3號試煉基地就忍不住感嘆,這裏的環境的確很特殊。。
「那是當然。」王不凡笑道「我估計學院是把這裏當成了優質材料的培養基地了,而我們這些學員就是最好的有效勞動力,這買賣,嘖嘖,學院大賺啊!」
「行了,學院這樣做也情有可原,畢竟學院要運轉就必須要資金,光靠我們交的哪一點學費可不足以修建星空修煉場那樣的地方,豢養些魔獸,寶物來賣也屬正常。」伊倩從小就接受到了良好的教育,對這些事情總是會有一個更為理性的認識。