高二打架事件的最終結局有些出人意料,誰也沒想到居然會是一場雷聲大雨點小的鬧劇。
本校教導主任根本就沒有打算替侄子出頭,他很清楚自家侄子的德性和學習成績,無論有沒有打架事件發生,都不會影響到那孩子的高考成績,因為那小子根本就是個爛泥扶不上牆的學渣。
而且那幾個被打的高三學生,相互之間的口徑也並不統一。只有一個人提到了陸夢麟的名字,另外兩個說是尋常的打鬧,並沒有打架。
最值得一提的是那個被揍得最慘的黑大個,居然說是自己摔了一跤。
而他們全都很有默契的沒有提到高二劉益的名字,很顯然是遵循了某種地下秩序。江湖事江湖了!他們要按江湖規矩來解決這場矛盾。
當然,這些事情都不是陸夢麟所關心的,他最在意的,是即將開始的月考。
這是升入高二年級以來的第一次月考,這次的成績將代表着高二年級全員成績的重新排名和劃分,也是許多好學生的必爭之考。
整整三天的月考,每一門課的考試時間和規模,都嚴格按照高考的安排來模擬。
這三天對於成績不錯的學生來說,也許是場殘酷的戰爭,而對於學渣們來說,則是放鬆的三天,反正考不好,隨便考考就行了,而且不用上課,又沒有老師管束,多美好啊!
第一天考的語文,這對於陸夢麟來說,算是最駕輕就熟的一科了。
他上一世的語文成績本來就不弱,都是因為閱讀了大量課外書籍的緣故,而且對於熟知文史典故的他,經常在語文課堂上被老師點起來回答問題。
說起這位語文老師,可以說是陸夢麟在學生時代最喜歡,也是最尊敬的一位老師。
這位教語文的老師姓龔,在柳紡一中據說是頗為傳奇的存在。
龔老師長得黑黑胖胖,方鼻大耳,頗有些後世高曉松的神形風範,而他教語文課的時候,從來不帶教案,也不帶課本,向來都是隨手拿起學生桌上的語文課本,先問學生們自己上到哪一節課了,然後再翻開課本,滔滔不絕的開始講課。
而他講課的時候,偏偏又能講得深入淺出,旁徵博引,妙趣橫生,每堂語文課都像是講故事一樣,令人印象深刻。
至於那些被他臨時徵用了課本的學生,則顯得與有榮焉,高高興興的與同桌共用課本也毫無怨言。
當然,如果龔老師只是一位上課有水平的教師也就罷了,關鍵在於他的人格魅力,從不歧視差生,對任何學生都是一視同仁。
而且在高年級學生中曾有傳言,說咱們這位龔老師在入職成為人民教師之前,曾是市里一條街的扛把子,手下數十條兄弟,能征善戰,在道上說一不二。
如此獨特的人設,在學生們心中這簡直就是麻辣教師和洪興陳浩南的翻版嘛!
當然,最可惜的就是咱們的龔老師在顏值上稍微吃了點小虧,不然人氣可能還要再高些。
雖然無從考證這些人設的真偽,但是龔老師在學生心中的地位是毋庸置疑的。
而這位龔老師之所以在陸夢麟的心中佔據一席之地,倒不全是因為這些花邊典故,而是他尊重學生,經常鼓勵學生,並不以成績為考量學生的唯一標準,是一位稱職的好老師。
這位龔老師根本就不關心學生的別科成績,只要語文好的,就是聰明娃,而陸夢麟就是他最欣賞和喜歡的學生之一。
也不知道是故意鼓勵,還是心有所感,這位龔老師曾經當着全班同學的面,當眾說過一句話,「我不管陸夢麟最後能不能考上大學,他是我教過的學生中,為人最灑脫的一個。」
也就是這句話,猶如暗夜中的燈火,一直照亮着陸夢麟前行。
無論遇到多苦多難的時刻,他都會情不自禁的想起這句話,想起認可過自己的這位老師,咬牙堅持,一路到底。
所以說,老師對於學生時代的我們,有着難以想像的影響力,能夠遇上一位令人尊敬的老師,將會是何其幸運的事情。
此刻,無論是為了證明自己,還是為了回報這位好老師的信任,陸夢麟都會全力以赴,把這次月考的語文成績發揮到最佳。
坦白的說,在重生回來的這段時間裏,陸夢麟花在語文這一科目上的時間並不多,因為他知道自己的基礎很好,所以只需要將以前沒有涉及到的知識點熟悉背誦就可以了。
果不其然,桌面上的這份月考語文試卷對於陸夢麟來說,幾乎沒有任何難度,所有的題目一掃而過,答案如同流泉般呈現在腦海之中。
陸夢麟下筆如有神助,一氣呵成,將前面的選擇題和填空題全部回答完畢。
到了後面的閱讀題和作文題的時候,陸夢麟搓了搓鼻尖,幾乎笑出聲來。
有了後世差不多二十年的磨鍊,一直與文字文案打交道的陸夢麟,再做這種高中級數的文字題目,簡直不要太容易。
他現在考慮的是閱讀題的切入點不宜太深,要符合高中生水平,又要最切合標準答案的破題思路。
至於這篇作文就更簡單了,區區八百字的作文,對於能夠一晚上寫上三萬字小說的陸夢麟來說,實在太小兒科了。
沙沙!沙沙!
筆尖落在試卷上,發出均勻的書寫聲,如同春蠶啃食桑葉。
陸夢麟很快就寫完了整張試卷,而這個時候,考試的時間才過了三分之二。
比起大多數同學要到交卷的最後時刻才能將作文收尾,陸夢麟的速度實在是快得有些不尋常。
不過,他並沒有提前交卷,而是耐着性子,仔細的開始檢查前面的題目。
上一世的自己,因為偏科太嚴重,所以對成績和總分根本就不抱任何希望,所以就連語文考試也是隨便寫完了事,根本不會像現在這樣認真的檢查。
要知道,上一世的陸夢麟,後來可是當過四年雜誌編輯的,很快就進入了狀態,拿出了審稿閱卷時的功力,硬是又摳出了幾處小錯誤。
隨着監考老師高呼交卷的聲音,教室里的同學們這才慢吞吞的站起身來,依依不捨的離開了座位。
月考的考場是將全年級學生打散了混坐在一起,誰也不知道旁邊人的成績到底怎麼樣,加上人也不熟,所以抄襲的行為倒不是很常見。
第二場考的是英語,先考聽力,再考筆試,一時間,整個年級走廊里靜悄悄的,每個教室里都只剩下聽力磁帶里的考題聲。
重生之後,陸夢麟的英語能力已經今非昔比了,特別是聽力和口語,聽力題里的這些簡單句式,對於現在的他來說,幾乎完全沒有難度。
而且高中的聽力題,從來都是一半聽,一半猜的,只要聽懂了前後單詞,基本就能猜出題目的意思,而答案幾乎沒什麼花樣和技巧。
所以聽力題只存在兩種情況,一種是完全聽不懂,一種是聽得不完全懂,但是題能答上,而且正確率不低。
陸夢麟樹起耳朵,聽得很仔細,這些題目對於口語強大的他來說,單詞的正確率幾乎達到了百分之九十五,所以答案的正確率也達到了一個超乎尋常的程度。
做完了聽力題之後,陸夢麟感覺狀態很好,筆試部分的選擇題在他的眼中,也都是沒什麼難度的送分題。
只要詞彙量足夠豐富,英語這道難關就已經攻克了百分之八十。
選擇題做得飛快,後面的閱讀理解也不算太難,倒是最後的英語作文讓陸夢鱗有點猶豫。
上一世他只會用英語寫郵件,哪裏寫過英語文章,一時間有些犯難。
胡亂寫了幾句,還是覺得怪怪的,陸夢麟想了想,決定還是放棄了。
與其在這裏用不擅長的語法硬憋句子,倒還不如去檢查前面的選擇題,再撈一些失誤分回來。
有了上一世的人生經驗,陸夢麟在提高成績方面的目的性非常明確,不刻意追求解難題,只求儘量提高分數,全面而非局部的看待問題。
事實上,他眼前的這道英語作文題的確是出得偏了些,題目的主題定得太深,一開篇就涉及到幾個極為生僻的單詞及語法,已經完全脫離了現階段課本的內容。
所以絕大多數英語尖子生,面對這樣的作文題,全都有些傻眼,他們紛紛絞盡腦汁的去組織語言,寫下了一些自以為是的句式,希望能夠表達清楚,卻反而浪費了檢查的時間。
很快,隨着時間的流逝,交卷鈴聲再次響起。
陸夢麟站起身來,搖搖頭,頗有些遺憾的離開了教室。
和他有着同樣複雜心情的人,還有很多。
「陸夢麟,你這兩門考得咋樣?」王少曉從隔壁教室里鑽了出來,一見陸夢麟,樂呵呵的問道。
陸夢麟聳了聳肩膀,隨口答道:「還行吧!除了作文沒寫,別的應該都挺好的。」
「作文沒寫?哈!那可是大分數啊!你得加油啊!要是和某人差得太遠,那可就不好意思了!」王少曉擠眉弄眼笑道。
「你呢?考得怎麼樣?」陸夢麟也隨口問了一句。
王少曉立刻一付眉飛色舞的模樣,將胸口拍得砰砰響,豪氣的嚷道:「當然很ok啦!我可是整張卷子都寫完了呢!」
說罷,這胖子還眯起眼睛,低聲聲音說道:「悄悄告訴你,坐我後面那哥們直接被我征服了,抄了我大半張卷子呢!」
「是嗎?看來我的英語還得加把勁啊!」陸夢麟搖頭嘆息道。
連這胖子都能寫完最後的那篇作文,自己卻放棄了,看來確實還要下苦功啊!陸夢麟很自然的聯想道。
這時,兩人身旁傳來了一陣很不和諧的譏笑聲。