測試廣告1數學老師開始安排課代表下發考卷,人手一張。筆神閣 m.bishenge。com
楊剛和王海那個懊惱,臉色說有多痛苦就有多痛苦。
沒想到張晚林隨口一說竟然是真的。
說一來突擊測驗就真的突擊測驗。
之前可從來沒有過啊。
他們這麼想着,也是大部分學渣如此想的。
實際上,他們並不知道,張晚林並不是隨口一說,而是有在刻意對他們提醒,只是他們滿不在乎罷了。
平常他們的成績就屬於吊車尾,在數學方面當然更甚,所以當面對突擊測驗,那只能噹噹場繳械投降,毫無懸念。
在發完了考卷,數學老師在講台上說道:「現在你們人手一張,做的時間為兩節課,足夠你們做完了。
如果你們平常有好好聽課的話,肯定不用擔心。
但如果沒有的話,那自然得擔心一些。」
「為了考試的公平起見,也為了杜絕個別同學作弊現象,因此,我點名的幾個人都把課桌單獨挪出來,在教室的角落去寫。」
數學老師點到的第一個名字:李剛,然後是王海以及其他四人。
這都是成績屬於墊底,平常又經常抄作業的。
這下子對他們更是玩完,卷子不會寫,還沒有抄的空間,數學老師擺明了是有備而來。
李剛覺得這很不公平,憑什麼只有他們四人啊,雖然他們成績最差,但還有一個最差的張晚林,他怎麼不抽出來啊。
而且他也是最容易抄作業的。
王海當然也是這麼想的。
心理雖然很是不平衡,但出賣朋友的想法他們是做不出來。
他們做不出來,不代表別人做不出來,只見另外兩人其中一人舉手說道:「老師,如果我們都搬了的話,張晚林也應該搬才對吧。
他的成績並不比我們好多少。」
另外一個人符合:「對啊,老師,如果只是我們搬,那是不是太不公平?」
張晚林對此暗地罵着這些人,真的是,自己死了不忘找個墊背的。
數學老師說道:「當然,我也沒有對張晚林同學特殊對待,張晚林你到講台這來寫卷子。
如果你們覺得他這個待遇好的話,隨時可以和交換。」
接下來沒有人再說話了,都在老師眼皮子低下呆着了,還有什麼好說的,比他們都還慘,很明顯的重點監護對象。
張晚林無所謂,反正之前就有做過相關習題,現在還記憶猶新,到哪寫不是寫啊,不就是講台嘛。
他大大咧咧帶着卷子來到講台,坐在老師一側。
目光和台下的中間位置的秦雪剛好碰上,他微微一笑,還俏皮的眨了一下眼睛。
秦雪才沒有什麼心思理他。
「好了現在可以開始寫卷子了。」
數學老師最後宣佈。
高一(1)班的同學開始拿起筆沙沙寫起來,整個教室安靜極了,只能聽到筆尖刮着卷子的聲音。
每個學生都在專注的寫,或在思考,或在打草稿等等。
當然,這一切都排除了學渣,因為他們大部分都不太會,所以就只能幹瞪眼了。
而對比起來,張晚林卻下筆如有神,刷刷寫個不停,知道的是因為他在寫卷子,不知道的還以為在抄卷子。
這寫得也太誇張了些吧。
李剛不免想到:張晚林這傢伙,估計也就在講台做做樣子給老師看,要不然他干坐在那,顯然也不行。
王海則覺得這肯定是鬼化桃符。
他們還能不了解張晚林?
張晚林除了語文好些,其餘各科哪裏扶得起來?
從他上學起就從來沒有認真對待學習過。
張晚林真的寫得很快,選擇題想也不想就直接abcd填着走。
看似沒有任何章法,沒有過任何腦子,但實際上每個答案都準確無誤。
然後是填空題,只審了下題目,然後迅速填下答案。
同樣是標註你的答案。
一旁的數學老師顯然注意到了這近乎妖孽的異常,把目光留在他的卷面,就要看看他如何做題。
張晚林翻到了b面,開始做應用題。
估計也粗略掃了一下題,就匆匆動起筆來,解答得有模有樣,邏輯分明。
簡直就像一個學霸在答題一樣,那種快速得近乎誇張的手法讓一旁的數學老師瞠目結舌。
他看了好久確認張晚林並沒有抄寫什麼答案,也並沒有潛在的作弊嫌疑,即便作弊,那也得有人給他抄才是。
他坐在講台,抄誰的?
沒有作弊,沒有抄寫答案,還寫得如此行雲流水,
難道這張晚林突然一天開竅了?
!不會吧。
最最讓數學老師大為震驚的是,寫這麼快,竟然還正確了!並且堪比標準答案。
這.......到底怎麼回事?
!接下來又是下一道大題。
這個大題可不簡單,可是數學老師結合曆年高考所想的題目,做題思路還是那個思路,但是相比原來的思路多了許多迂迴的過程,以及複雜程度,稍微一分心,可能就會丟失正確信息,從而做錯。
這道題數學老師估算過,估計以高一(1)班的水準,也就以秦雪為首的女生可以寫得出來,不會超過三個。
然而,眼前的張晚林就像吃了外掛藥劑一樣,同樣只粗略掃了一下題目就立刻動筆寫起來,甚至那麼複雜的題都不打草稿。
數學老師越看越觸目驚心,這就夠驚悚了。
或許張晚林是冥冥之中的天才也說不定。
其實數學老師不知道,張晚林早就做過類似的題目,腦子裏完全熟絡於整個解題過程,可謂倒背如流。
張晚林唯一的優勢就在於記憶,要不怎麼語文強,就在於背書快和離譜。
時間一分一秒過去,離下課還有30分鐘,張晚林把筆一放,說道:「我寫完了。」
所有同學紛紛抬起頭,這就寫完了!?
這可是一張卷子啊,連一節課都沒到就寫完?
怕不是在講天方夜譚的故事。
「張晚林這麼快就寫完,這顯然不可能吧。」
「肯定不可能啊,我才寫到一半的卷面,他怎麼可能寫那麼快。」
「我估計也就給老師看的。
老師還能看不明白髮?
一定會覺得滿篇都是錯誤。
他所說的寫完,肯定這是寫完,才不管是否正確。」
同學們不乏這樣的議論聲音。
數學老師拿過張晚林的卷子,從a面看到b面,再從b面看到a面,眉頭緊縮,倒不是這張卷子錯誤百出,而是.......竟然沒有一道錯題,全都正確!!滿分一百分!這就離譜。
怎麼可能全對?
寫那麼快還全對,也太讓人不可置信了吧。
但事實就擺在眼前。
以前的數學學渣突然崛起,用最快的速度考了一個滿分。
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