兄妹倆回到家門口,還沒來得及開門,就聽見屋子裏傳來一陣愉悅、暢快的聊天聲。
聲音很雜很亂,除了爸媽,估摸着少說還得有三四個人。
許逸陽也沒多想,掏出鑰匙、打開了房門。
剛一開門,許逸陽就看見自己班主任張愛學,以及另外兩個有點眼熟的男人,正坐在自家的小沙發上,跟父母聊的一片火熱。
許爸正給三人遞煙,扭頭一見許逸陽進門,便招手說道:「哎呀,陽陽,快來、快來,你們林校長、薛主任還有張老師都來看你了!」
還沒等許逸陽回過神來,班主任張愛學,便滿臉笑容的站起身來,欣慰無比的說:「許逸陽同學,你今天可真是給咱一中爭光了!」
說着,他又忍不住感慨道:「沒想到啊,你這英語考試成績平時不顯山不露水的,關鍵時刻竟然都能跟外賓談笑自若,快說說,你這口語到底是怎麼練出來的?」
其實張愛學還有一個問題沒好意思問,你小子不去考試,跑黃河邊上溜達什麼去了?
一想到這回是跟着校領導來獎勵許逸陽的,這種不適時宜的問題,實在是沒法問出口。
許逸陽倒是微微一笑,一點也不虛的說:「口語就是跟着國外電影、電視練,稀里糊塗的就練會了,可能是我在語言學習上有點天賦吧。」
張愛學也沒多懷疑,認真點點頭:「口語這東西確實靠天賦,我就不行,語言天賦是負數,你看我到現在,連個普通話都說不好。」
對大部分人來說,學應試英語不難,但學好口語很難。
張愛學舉的例子就很有代表性,很多有能力考上重點大學的人,都未必能說好標準的普通話。
尤其齊魯方言的口音較重,想擺脫口音習慣真的很困難,說好母語的普通話都有難度,更何況說好英語。
這時,張愛學身邊兩位年紀偏大的男人,也都站起身來。
其中一位身體略微有些發福的中年人笑着說道:「許逸陽同學,今天教育局的蔡局長專門打電話過來,把你狠狠的誇獎了一通,還專門交代,讓學校一定好好獎勵獎勵你!」
許逸陽認出了這個中年人,他應該就是自己高中時的校長,姓林,名叫林振魯。
認出他之後,許逸陽也順帶認出了他旁邊那個高個子中年人。
他應該是教務處的主任,薛廣山。
許逸陽走到三人面前,謙遜的微微鞠躬,說:「謝謝林校長、謝謝薛主任、謝謝張老師,其實這主要都是學校教育的好,要感謝學校的栽培。」
林振魯苦笑着說:「其他的你可以說是學校的栽培,但英語口語這件事,我可真不信!」
一想到今天上午的事兒,林振魯到現在還覺得很是鬱悶。
上午八點多,他就接到教育局胡秘書的電話,聽說局長點名,讓自己派一個能力過關的英語老師,去幫助教育局接待外賓。
他不敢耽擱,趕緊就聯繫了營州一中高三年級英語組的組長。
可對方一聽說,要去給外賓當翻譯,立刻就秒慫了。
他說自己根本沒跟外國人對過話,這些年光教教學大綱里的東西,口語對話早就徹底荒廢了,如果真見了外賓,怕是會給一中丟臉。
林振魯再問其他英語老師,大家也都紛紛表示沒有那個能力,不敢過去當着教育局長的面獻醜。
英語老師們的考慮也很現實,大家口語都荒廢了很多年,等於是一個士兵打進了部隊的那天,就沒開過真槍,忽然送上戰場,可能連怎麼開槍都忘了。
所以,冒然去給外賓做翻譯,本身水平就不夠,再加上緊張、不自信,很容易就會搞的一塌糊塗。
而且,這可不是普通的場合。
普通場合,去了哪怕不行也無所謂。
可這次是要當着教育局長的面給外賓當翻譯,而且還有電視台的記者跟拍,萬一翻譯做的不好,領導看在眼裏,電視台一播出,全市老百姓都看在眼裏,自己的前途怕是也完蛋了。
當時林振魯急的火燒螞蟻,那邊局長秘書不停的打電話催,這邊全學校英語老師愣是無人敢應。
大家都不敢應,他雖然火大得很,但也不敢強派,不然,萬一強派一個過去搞砸了,自己也得跟着倒霉。
萬幸啊!千鈞一髮之際,本該坐在考場裏的許逸陽,不知道為什麼出現在了黃河邊上,順手救了這場火。
不然,真要逼着一中必須出個老師,今天怕是就丟人丟大了。
林振魯內心慶幸,甚至已經忘了去想,許逸陽為什麼不去考試。
他也懶得去想這個問題,管他呢?只要結果是好的,就已經是萬幸了。
於是,他從隨身攜帶的皮包里取出一摞現金,遞給許逸陽,認真道:「許逸陽同學,這五千塊錢,是學校給你的獎勵,希望你再接再厲、為學校爭光。」
許逸陽看着那一摞現金,眼睛頓時一亮。
「謝謝林校長!」
許逸陽急忙感謝一句,便從林振魯手裏,將那一摞錢接了過來。
林振魯笑道:「蔡局長說了,這次你立功不小,這是你應得的。」
說着,他看向一旁有些拘謹的許爸、許媽,笑道:「你們二位培養了一位好兒子啊!」
許爸謙虛的說:「哪裏哪裏,都是學校栽培的好!」
「父母的培養更重要!」林振魯說着,看了看腕錶上的時間,道:「時間不早了,我們就不耽誤你們做飯吃飯了,也讓許逸陽同學好好休息、養精蓄銳,明天還要繼續招待外賓。」
張愛學也開口道:「許逸陽,這次考試你沒參加,我已經跟年級主任申請過了,給你保留上次考試的年級名次,免得你下次考試分到最後一個考場。」
許逸陽點點頭,道:「謝謝張老師!」
林振魯一臉欣慰的說:「許逸陽同學,你一定要戒驕戒躁、再接再厲。」
「我知道了林校長。」
許逸陽點點頭,隨後又想到自己眼下的賺錢大計,便說:「對了林校長,我有件事,想請學校幫忙。」
林振魯當即說道:「有什麼事你儘管說,學校能解決的,一定幫你解決。」
許逸陽說:「校長,寒假期間,我想借學校一間教室用用。」
林振魯好奇的問:「你要借教室做什麼?」
許逸陽含糊其辭的說:「我想寒假期間,試着組織一個英語興趣小組,不過你放心,我只在假期使用,不會耽誤學校正常教學。」
林振魯當即說道:「這是好事兒,寒假期間教室閒着也是閒着,你想要哪間?」
許逸陽見林振魯答應的這麼輕鬆,立刻打蛇順杆上,恬着臉道:「校長,如果可以的話,我想借咱們實驗樓的電教室……」
記憶中,高中時的營州一中,有一間電教室,裏面配備了電腦、電視、投影儀以及幻燈機,是當時營州一中除了微機房之外,最有科技感的一間教室。
當年,唯一的電教室都是全校輪流用,一個班一學期也就能在電教室上兩三節課,但每一次在電教室上課,大家都覺得十分新奇、特別興奮。
既然自己想在寒假做英語培訓,有音視頻教學設備的輔助肯定最好,不但教學效果好,在家長眼裏看來也更專業、更權威。
林振魯聽到這個請求,稍稍猶豫了一下。
電教室、微機室以及實驗室確實都是學校的寶貝,畢竟教學經費有限,每一台設備都很寶貴,隨便借給一個學生,多少有些不太放心。
不過,一想到許逸陽確實給一中立了功,又是蔡局長親自打電話來誇讚的對象,林振魯也不好怠慢,於是便答應下來,道:「行,你什麼時候用?我安排一下。」
許逸陽道:「後天就用。」
林振魯點點頭,說:「行,回頭我讓人跟實驗樓的張師傅打個招呼,他就住在門衛室,你到時候直接去找他拿鑰匙吧。」
許逸陽目的達成,心下一喜,忙道:「謝謝林校長!」