墨家的學生尤其厲害,因為他們有比較深厚的機械基礎和超強動手能力,有些東西都是一理通百里明,點破了窗戶紙,剩下的就是技術實現而已。
蒸汽機、吊車的原型機已經做出來了,就等李雲睿指導了,李雲睿哪兒懂這些……
被一群學生堵在了辦公室中的李雲睿,有些惶然,有些不知所措。面子不能丟,否則怎麼教學生,李雲睿轉了轉眼珠子,計上心來,跟着一群學生來到了原型機面前。
等李雲睿停住腳步,立馬有人上前開始演示起來。
「哎呀,這個不行,氣密性不好……」
「你們有沒有想過,遇到高壓時,蒸汽機會不會爆炸……」
「蒸汽機可以用在那些場景……」
「如何保持蒸汽穩定輸出……」
「吊車的動力從哪裏來……」
「吊車如何保持平衡……」
……
李雲睿繞着原型機開始給學生們提問題,因為都是de。手機版閱讀網址: