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作為一個學長,這些人不僅沒有做好學長應該的責任,反而倒過來去欺負入校的新生。或許這是不知道從某一屆學長傳遞下來的所謂『規矩』,可這種不成文的規矩顯然是不被接受的。
一個人能遭受怎樣的打壓?不要說一點打壓都接受不了,還談什麼以後,不是每個人心裏都那麼堅強的。
有些人天生心裏脆弱,你總不能強行去逼他將心裏素質提高,或許讓他接受你無緣無故對他的欺壓而無能為力?這種情況是不是會有逆反的可能,會將一個人的心態徹底改變呢。
陳元承認,一定會有人因此徹底改變自己的狀態,從而成為一個追求強大的人,想要一雪前恥。可誰就敢百分百的保證,所有人都會如此呢?就算只有一個人承受不了壓力,自暴自棄,或者走上了歪路,不就代表這是錯誤的嗎?
所以曲策每次叫他去救場的時候,陳元是沒有拒絕的。可之後他也發現自己分身乏力,沒辦法拯救所有人,才選擇閉關修煉。但他的閉關和退避,卻成為了這些二年級心中的刺。
陳元這個名字就是他們心裏的刺,因為他太強,一入校就這麼強,必然要遭受到所有人的譴責和嫉妒。
人心不古,面對比自己天賦好的人,那種嫉妒心裏都會扭曲,從而讓他們更想看見陳元被碾壓,被踐踏,最好將他天才的一面全部踐踏在腳下,這才令他們感到興奮。
可本就是一種扭曲的心理。
陳元嘆了口氣,越是在龍湖武校待下去,越是發現這個武校里的缺點,在外界看來龍湖武校是風光的全國前十的頂尖武校,每個人都以考入龍湖武校為榮。
事實上進入武校後呢,雖然師資力量和學生天賦放在全國都是最頂尖的,但學校內部的氣氛卻十分不好。
老生和新生沒有融洽的關係,只有少數的老生願意接納新生,並且幫助他們也同樣教導他們。
江爽和趙佳璐就是這樣,但這也是有一個前提的。江爽之所以願意接納趙佳璐,是因為她長相漂亮,天賦不錯且情商很高,這樣的人就算不加入社團,將來也會是一號人物。
而江爽之所以願意和趙佳璐一起,明顯就是在新生中尋求投資,這是明眼人都看出來的事,陳元當然也不例外。
誰也不會避諱這種事,無論是江爽還是趙佳璐,她們的內心簡直通明一般,這件事不會讓她們心生間隙,反而還會坦誠的聊天,因為她們對對方都是有所需求。
願意幫助一個人的前提是這個人對自己要有幫助,這就是唯物唯利者的好處,因為誰都知道這件事,反而會十分融洽。
可沒有利用價值的人,就不會被看中,不會被選為其中一人,要麼獨自尋求同伴,要麼孤獨學習,很難融入上屆氛圍。可就算如此,也不至於淪落到被欺負的程度。
在入校之前,陳元一直覺得這武校的環境必定很好,大家一片融洽,武道之間進行交流,一同成長。
結果現在才發現,嫉妒之心,分離之心,覬覦之心各種陰暗的心裏都被展現的淋漓盡致,見不得人好,內心扭曲。
陳元覺得這些人或許剛入校的時候和自己一樣,抱着一顆熱誠的心,卻被他們的上屆學長給撕扯的支離破碎。他們癒合不了,只能選擇以同樣的方式對待下屆新生,從而找到一種爽快感。
「現在武校的風氣都不是很好,這些老生的心裏都徹底扭曲了,尤其是那些實力天賦都墊底的人,他們徹底失去了前進的動力,反而一個個都在想着法的去找點痛快。」陳元這一周看到了很多老生的狀態都是這樣,只能無奈的搖頭。
曲策說道「任何地方都有頂尖的和墊底的,如果承受不了墊底又何必到這種頂級武校呢?以他們的資質,到那種尋常的武校絕對是頂尖的。所謂是寧做雞頭,不做鳳尾,這麼簡單的道理想不明白,就不要怨天尤人。」
「倒也是這個道理。」陳元點了點頭。
龍湖武校畢竟是全國內最頂級的武校,不是那些尋常武校可以比擬的,它的淘汰率都是全國頂尖的,有能力進入龍湖武校的確算是小天才了。
這種情況下,如果去別的普通武校,就算不是第一第二,也絕對會在同屆學生中排在前十之列。這世上的天才那麼多,如果自己沒有信心,又何必覺得沮喪呢,畢竟來到龍湖就已經超越了百分之九十的人了。
因為人數基礎大,天才多的情況下,普通人其實更多,否則這個社會中也不會存在像陳元父母那樣沒有能力的普通人了,他們是真的沒有習武的機會,畢竟也不是每個人都願意想閆凱那樣天天出去玩命的。
普通人沒有修煉天賦相比於有天賦修煉的人,難度根本不是一丁半點。
「不管了,這些事想不明白,也改變不了。他們的心裏已經這樣了,我們沒什麼辦法,只能說不讓咱們這屆的同學們心裏扭曲就好了。一起積極向上多好,何必充滿着嫉妒心裏呢。」陳元無奈道。
當初上學時的他,也曾悄悄羨慕過一些人的體質從小就好,頭腦從小就聰明,可慢慢隨着年紀的長大,他開始不再羨慕,而是用自己的努力去追趕,去填補自己。
這上天都是把機會留給有準備願努力的人,陳元覺得自己就是被上天眷顧了,自己十年如一日的學習姿態可能感動了上天,所以才送給了自己那樣一塊石頭,變幻成了如今的系統。
擁有外界無數人無法想像的天賦,如果再不努力,那就是浪費老天給予的能力,這種人誰都救不了。
陳元看着那些不學無術的二年級學長們,他們明明一個個都擁有着外界無數人都羨慕的天賦,卻不知道加以修行,加以努力,只知道浪費時光,以頹廢的心態存在着。
可悲可嘆。
如果自己沒有系統,或許應該在努力的想要擠進這個修煉圈內,在不顧一切的努力着。可偏偏這些人,擁有卻不知道珍惜。
若是閆凱有他們其中之一的天賦,如今的成就絕對比他們更高,甚至可能都不下於高文山,這就是一個人努力與否的關鍵。這就是所謂的強者強於自身,強於努力、堅毅、能力、心性。
只可惜現在的閆凱或許還在因體質藥劑的價錢努力籌錢,以及努力爭取讓自己成為一個擁有普通天賦的修煉者。這可是一種無能為力的悲哀,有能力者放棄自我,沒能力者堅持不懈。
陳元搖了搖頭,朝着教室走去,今天這門課是關於妖獸講解的,所以他叫上了一直閉關的白平和曲策,這兩個傢伙要不是有用的課,他們根本就不帶去的。
反正學校也沒有什麼所謂的學分,對每個人的看管也不是非常嚴格,畢竟都是成年人了,而且還是超凡者,如果沒有一顆變強的心,就算監督着他也沒用。
想要變強,那就必須要自律,要自己決定方向目標。
如果不想變強,那就隨你去吧,這個學校也只是他的一個資歷,將來如了社會依舊是要看他自身的能力。
就好像考入那些頂級的文校後,只能代表將來你的學歷對你找工作有很大的幫助,但如果你不好好學習,進入大學後就浪費時光,等畢業以後,這個學歷可不能讓你在工作上順心順水。
因為學歷找到了工作,最終也會因為工作內容而被開除的。
這和超凡者是一個道理,不努力就會被這個浪潮般洶湧的社會給拋棄!不努力就會被這個時代給吞噬!
陳元有一顆向學的心,有一顆變強的心,也有一顆堅決的心,這就註定他有成功的機會。就算他只是一個普通人,在文校內也會大有作為,努力有些時候不一定會迅速看到回報,可最差……也是大器晚成啊。
一節課的時光很快,整節課老師都沒有半點的廢話,以一個念師的角度來解析一些妖獸的弱點和特質,告訴他們在面對某種妖獸的時候,需要做出什麼舉動,是進攻是躲避,是隱藏還是偷襲。
有些妖獸的精神防禦很強,而有些妖獸則是完全沒有精神防禦,面對這些妖獸種族不同的時候,所會發生的狀況也十分不同。
同時陳元也知道了在這黟山市上空的戮妖島上,一共存在十八個妖獸種類,這些種類有從其他天痕中轉移過來的,也有上方天痕之中下來的,總之一開始沒有這麼多,但經過這麼多年後慢慢積累的了很多種族。
天痕之中是什麼沒人知道,可這其中卻總是能夠不斷的降落妖獸魔族,而且分無數個種類,實在是讓許多人感到驚恐。
這個世界比他們想像的要危險的多。雖然老師們都不會主動去說天痕的可怕程度,但隨着逐漸了解越多,越是知道天痕的危險。
可以說人族最大的危機,就在這天痕之內!或者說是天痕之後?
在龍湖武校的學生在二年級都要進入戮妖島進行試煉,那學校自然也不會在沒有任何準備的情況下就讓學生們去玩命,每節課老師在認真講解的妖獸解析幾乎都是關於黟山市上空戮妖島內的妖獸種類。