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番外十
高二下學期有會考,除了自己選修的兩門,其他都要考掉。筆下樂 m.bixiale.com 而且要等級b以上才能參加高考。
顧湘這樣的學生當然是不擔心能不能過b的問題的,想的是怎麼儘可能拿到多的a,好加分。
因為要考的門數眾多,會考前同學們神經都緊繃了起來。
連顧湘都是每天的課餘時間都在背熟背筆記上了,倒是柴子御老神在在的,跟沒事兒人似的。
顧湘有時候想到了還會提醒一下他多背背書,畢竟a等級還能加分呢,而且越是成績靠前的同學,競爭越激烈,有時候一兩分就能相差好幾名呢。
晚自習結束後,顧湘做值日,柴子御來等他。
顧湘一邊值日一邊還會默默背大題,先拿着書讀兩遍,然後就去掃地。
「我國荒漠化的治理意義:有利於因地制宜地進行產業結構的調整,使農林牧副漁全面發展,可以增加農民收入,促進當地經濟 發展,改善農民生活條件,提高生活質量;有利於恩,有利於」
背着背着就忘了一點,剛想回去看,在旁邊看漫畫的柴子御接口道:「有利於保護土地資源改善當地的生態環境;有利於促進生態和經濟可持續發展。」
「誒?你已經背過這道題了?」
柴子御眼睛都沒離開手裏的漫畫,「沒啊,剛聽你讀了兩遍就知道了。」
顧湘將信將疑地看了看他,「不會吧,你一邊看漫畫一邊聽我讀兩遍就記住了?你記性怎麼變得這麼好了?」
柴子御又翻過一頁漫畫,「你以前教我的啊,科學性的記憶方法,你忘了嗎?」
顧湘當然記得,只是現在背的東西多了,她覺得那種方法只能相對提升一些,並沒有誇張到柴子御這種聽一耳朵就能一字不落記住的地步。
真是教會徒弟,餓死師父啊!
拼不過智商,顧湘只能老老實實走勤懇路線了。
當然天道酬勤這句話也不是講假的,會考成績出來,除了物理是b+,其他學科成績都是a以上,地理還是a+。
柴子御考的比她還好一些,沒有a以下的。
後來兩人還交流過學習心得,顧湘有點艷羨地說:「要是像你這樣理科又會做,文科背書又厲害,我真是什麼都不用擔心了。」
柴子御斜了她一眼,「還真以為好成績都是撿來的。」
「誒?」顧湘歪着頭看他。難道真有什麼背後的努力是自己不知道的?
柴子御理所當然地說:「會考前我可是連着看了十多天的書好不好。」
才十多天!顧湘差點吐血。
不過兩人也算很熟悉了,顧湘已經習慣這種智商差了。
有時候有不會的題目,會在晚自習結束前給柴子御發個短訊說一下,讓她來他們班一趟,然後讓他給花幾分鐘給講講題。
她們班的數學老師是個很注重新式教學的老師,每次同學們有不會的去問他,他都只給講大題上的思路,故意賣關子讓他們自己去想,雖然本意是好的,但後果是讓同學們花了更多的時間在一道題上,漸漸地願意去問他的人就很少了,轉而為同學之間自己討論。
文科班大部分是女生,解題思維一般是區域保守的。一些靈活的大題解起來就特別囉嗦,但是很多時候經柴子御一點撥,顧湘就會覺得豁然開朗——「原來還能這樣」。
不過晚自習本來就放的晚,再耽擱回去就更晚了。
於是兩個人有時候還會在其他時候約着一起寫作業,比如正好能湊到一起的自由活動課,體育課之類的。雖然機會不常有,但顧湘還是見縫插針地不放過任何機會,緊緊抱着身邊這粗壯的大腿。
後來她就有點不好意思了,又是吃人家的,又是喝人家的,還要佔用人家的時間解圍。
如果說剛開始是她幫柴子御當擋箭牌解圍,那後面就問安全是她佔便宜了。
作為回報,她也會整理一些重點給柴子御。雖然選修不同,但是主科上是一樣的。
顧湘別的不說,整理重點那可真是一把好手。尤其是柴子御這個人對文科上不太積極,顧湘經常給他整理語文上的易混淆的字詞,病句修改,還有英語語法短語等東西給他。一式兩份,倒也不是特別麻煩,反而多寫一遍還能鞏固下。
為了方便他看,她去文具店買帶活頁的本子的時候,給他也買了一本一樣的。她自己的封面是粉色的,柴子御的就是藍色的。
這樣她隨時做了整理,給他把活頁加到本子上,又方便又不會弄丟。
柴子御的本子就一直在穩定地變厚,而且因為顧湘整理的東西很有章法,所以看過的同學都有心想借去再觀瞻一下。多一本學習資料,說不定考試就多好幾分。別人看了,自己沒看,那不就等於落後了嘛!
可是這時候平時一向很大方,借筆記借試卷給同學參考,眉頭都不皺一下的柴同學卻一反常態的不樂意了。想看?可以,當面看吧。想複印?也可以,帶着他本人一起去複印店吧,複印好了就還回來。
班上的同學雖然面上什麼都沒說,心裏卻是直犯嘀咕,看着粉嫩的粉藍色封面,裏面那娟秀端正的字跡,誰看不出是女生幫着弄的啊。瞧這寶貝的樣子,秀恩愛給誰看哪?!呸,傷害單身狗!