科技之從成為老師開始 第222章 三方的觀點（求訂閱月票）

    測試廣告1因為學生基本上不會再這個問題上討論，只有家長才會討論這個問題。筆神閣 www.bishenge.com

    點開這個熱搜，韓飛開始看這位家長寫的內容。

    事情原由是一位家長發現自己孩子太愛玩遊戲了，導致學習成績一落千丈。

    然後孩子的母親就拿到了孩子的手機，然後在微信里發現了一個遊戲討論群。

    而看到這個群的母親非常氣不過，他覺得就是群里的人禍害了她兒子，特別是建這個群的群主最可惡。

    然後也不管三七二十一，就在群里罵了起來。

    一開始只是在罵群主，到後來直接將整個群數百人都包括了進去。

    這位母親罵道最後更是哭的撕心裂肺，一邊哭一邊罵。

    而這個事件，被一位群里的網友錄製了下來，然後發在了網絡上，引起了廣大網友的討論。

    其中討論最厲害的地方就是未來獎學金app的論壇。

    因為未來獎學金app經過幾年的發展，加上零號針對性的更新，基本上讓全國的學生都在上面註冊了賬號。

    同時，也有很多家長在上面註冊了賬號，因為未來獎學金app上可以查看在家孩子的學習成績。

    除了學生和家長外，剩下的就是老師。

    除開必須要動筆的作業外，其他很多作業，老師都是佈置在未來獎學金app上的。

    因為未來獎學金app上有各個年級的題庫，可以提供老師們根據學生的學習情況自行出考題。

    同時，未來獎學金app還可以自行批改作業，可以說從有這個功能開始，就沒有出過錯，幫老師省下了很大一部分時間。

    而上課的時候，老師們也會根據未來獎學金app批改作業後的反饋信息，對學生們進行針對性的講題，講解他們錯的題該怎麼接的。

    由於未來獎學金app上的功能幫了老師們的大忙，所以深受老師們的喜愛。

    從而，到了一定年級後，老師們都會開始要求自己的學生註冊未來獎學金app。

    而學生們也同樣很喜歡未來獎學金app，因為上面可以找到他們需要的任何學習資料，而且不會出現廣告，在零號的輔助下，一搜一個準。

    其實未來獎學金app火起來後，很多互聯網公司都開始爭先模仿，希望自己能夠取而代之。

    其中最大的兩家分別阿里和鵝廠，更是投入了大量資金運營。

    但是可惜的是，最後還是無法爭過未來獎學金app。

    因為未來獎學金app從一開始開發的時候，韓飛就不是以營利為目的去開發的。

    而阿里和鵝廠都是以營利為目的去的，怎麼可能幹的過未來獎學金app。

    除了這個原因以外，另外就是從零號出現後，未來獎學金都是他這個人工智能在管理。

    沒有廣告，ui很舒服，想要搜索任何學習資料都能進準的搜索到，這是其他同類app根本就無法辦到。

    還有就是在零號的管理下，未來獎學金app上的論壇很乾淨，沒有公知帶節奏，沒有水軍，一人一號。

    其實一開始未來獎學金app火起來後，隨着越來越多人註冊，也是有不少公知加入的。

    順帶着也吸引了無數的水軍加入。

    不過韓飛在發現了這個情況後，直接給零號下達了命令，一人只能實名註冊一個賬號，並且把機械人賬號全部封了。

    同時一旦發現這些公知帶節奏，發表不當言論，不問緣由，直接封號處理。

    在零號強大的掌控力下，都不需要人舉報，公知一旦發帖，瞬間就會被封號。

    面對這種事情，在其他平台上，公知們還發帖鬧過，希望未來獎學金app給他們一個解釋。

    但是韓飛並沒有了他們，只要不在未來獎學金app上亂來，他們愛咋滴咋滴。

    慢慢的，很多受不了微bo和其他平台烏煙瘴氣人的也紛紛註冊了未來獎學金app。

    所以最終的結果就導致了註冊未來獎學金app的人越來越多。

    根據最新數據顯示，由於一人一號的原則，未來獎學金app組成人數達到了2億2千5百萬。

    而日活躍人數跟是超過了8000萬。

    是全國活躍人數最多的軟件之一。

    扯遠了，回到正題。

    看完內容的韓飛發現，下面的品論分為三個觀點。

    第一個觀點認為，遊戲和動漫就是導致孩子們學習差的元兇。

    這一觀點可以確定100都是家長。

    第二個觀點則認為，孩子們其實可以適當性的玩玩遊戲放鬆一下。

    這一觀點學生，家長，吃瓜網友都有。

    第三派則認為，學生成績差跟遊戲和動漫沒有任何關係，一切都是家長們為了掩飾自己的教育失敗，從而讓遊戲和動漫背鍋。

    這個觀點有少部分家長支持，剩下支持的人全部都是學生和一些還未結婚的成年人。

    他們支持這個觀點的原因是因為很多家長莫名舉報動漫中有血腥，鬥毆，打架等因素，說三觀不正，影響了自己孩子，讓上面出手封掉了很多他們認為不該封的動漫，毀掉了他們童年的美好記憶。

    對於這三個觀點，其中第一個觀點和第三個觀點吵得最凶，誰也不服誰。

    支持第一個觀點的家長們認為自己一點沒錯，就是動漫和遊戲毀掉了自己的孩子。

    而自此第三個觀點的人也認為自己沒有，說家長們這麼說就是為了掩飾自己教育的失敗。

    很快，韓飛就看完了上千樓的討論。

    「你在看什麼呢，看的這麼入神？」

    這時，一旁看完商業學習資料的李紅見韓飛看手機看得入迷，不由好奇的詢問。

    「你看看就知道了。」聞聲韓飛把自己的手機遞給了李紅。

    見狀李紅接過手機看了起來。

    看了差不多5分鐘，李紅就放下了手機道「你作為一名全國聞名的老師，對這件事怎麼看？」

    「我的看法？」

    「對。」李紅點頭，對韓飛對這件事的看法很感興趣。

    沉思片刻，韓飛道「我的看法是，動漫和遊戲的確在一定程度影響了孩子們的學習，但是孩子學習不好的主要責任還是在家長身上。」測試廣告2