測試廣告1聽到蕭澤的解釋,郜承沉默了。隨夢小說網 http://www.suimeng.co/
既然是蕭家的考核任務,那倒確實不好直接轉換主修領域。
而不轉換主修領域的話,兩人是沒有辦法建立師徒關係的。
但郜承對於蕭澤的態度實在是太滿意了,一個認真且注重細節的學員,和自己的核心觀念簡直太匹配了!
可惜了。
想了想,郜承拿出了一塊木牌,遞給了蕭澤,並對其說:
「咱們雖然沒有辦法建立師徒關係,但是你有疑惑的話可以拿着木牌來找我,就沒有人攔你了。
另外,我的小班課程,願意的話,你都可以來聽。」
接過木牌,蕭澤看着上面的「郜承」2字,沉默了片刻,對郜承說:「謝謝老師。」
木牌是文學院導師的信物,通常只會送給和自己建立師徒關係的學生,方便學生來找自己。
同時,導師在開小班課程的時候,也是通過木牌來通知學生的。
在明知道蕭澤不會轉換主修領域的情況下,郜承依舊將木牌給了蕭澤,足見其對蕭澤的重視。
這是給蕭澤等同於自己學生的待遇了!
要知道小班課程和大班課程並不相同,大班課程為了照顧所有的學員,同時還要考慮自身的獨立性,需要拿出不小的篇幅來講解通用知識點。
而這些通用知識點,對於很多學員來說,是本就學習過的。
就拿蕭澤來說,他來上郜承導師的課程,主要還是為了學習其個人的核心觀點。
小班課程就完全不同了,導師更注重核心知識點的傳授。
蕭澤知道這塊木牌的意義,郜承這是直接把自己當做學生來對待了。
所以,在接下木牌後,蕭澤對對郜承的稱呼也已經從導師,變成了老師。
這代表蕭澤對郜承的認可,將其當成自己的老師來對待了。
郜承顯然也聽出了蕭澤話語中的含義,沒說什麼,只是拍了拍蕭澤的肩膀。
就這樣,兩人雖然沒有建立聯繫,不是名義上的師徒,卻已然是實質性的師徒。
至少在兩人的心中,是這樣的。
蕭澤非常開心,自己終究是找到了心儀的老師。
雖然因為家族考核的關係,沒能建立聯繫,沒有名義,
但能去聽郜承老師的小班課程,能隨時去解惑,就已經非常棒了。
放學後,蕭澤慢慢潛行出校園,像蕭府行去。
在路途中,有些意外的看到了一個人:葉楓。
葉楓獨自站在那,看情況好像是在特意等人!
在去自己家的路線上等人?
那大概率就是自己了。
蕭澤正準備現身過去,又突然想起上次葉楓的態度,有些猶豫。
不過,既然已經決定去接觸葉楓等人,那就不能半途而廢。
不管葉楓等的人是不是自己,這都是個不錯的機會,正好可以和葉楓繼續聊聊。
現身後的蕭澤,走到葉楓身前,直截了當的問道:「葉楓,你是在等我麼?」
看着眼前的人,葉楓沒有絲毫驚訝:「我就知道你會出現。」
「這麼說的話,你確實在等我嘍。」蕭澤的語氣竟然有些開心。
沒有回答蕭澤的話,葉楓自顧自的說道:「我只是想不明白,郜承導師為什麼會看上你!」
蕭澤有點奇怪:「郜承老師為什麼不能看上我?」
「因為他選擇學員的標準,只看能力,不看家世,一視同仁。」
「難道在你的眼中,我的能力就那麼差麼?」
「當然,不過我更相信郜承老師的眼光,看來蕭家廢材之名,有些名不符實啊。」
「你在這等我,就是為了跟我說這些?」
「沒錯!」說完,葉楓真就準備離開了,好像自己等在這裏的目的已經達成了。
蕭澤再一次感覺到葉楓的腦子好像有問題。
當然,這一次的葉楓比上一次見到的時候,要正常的多。
似乎,那一夜的葉楓從來都不曾出現過。
葉楓給蕭澤的感覺,實在是過於特殊,幾次接觸下來,性格好像都不盡相同。
蕭澤非常好奇,究竟是什麼樣的經歷,才能形成這樣的性格?
看着即將離開的葉楓,蕭澤問出了心中的一個疑問:「葉楓,你為什麼對我有敵意?就因為上次我沒去幫你?」
葉楓沒有轉身,遠離的腳步也沒有停下,只是傳來了一句答非所問的話:
「如果你真的想拉攏平民學員的話,就拋開世家子弟的架子,真正的去體會一下平民的生活。」
蕭澤有些奇怪,葉楓為什麼這麼說,自己有世家子弟的架子麼?
為什麼自己一點感覺都沒有?
真正體會一下平民的生活,又是何意?
難道是讓自己放下一切,去當一名真正的平民,到平民區域去生活一段時間嗎?
可自己並不準備這麼做,蕭府有更好的條件,留在蕭府才能進步的更快。
別的不說,哪位平民可以每天消耗一枚珍貴的凝神草,來鑽研天賦能力?
這也就是蕭府實力雄厚,加上嫡系家族人丁確實不旺,可以全力供應,才顯得並不費力。
對於蕭澤來說,個人實力的提升,優先級還是非常高的。
而且自己終究出身世家,對平民子弟遇到的困難,終究是難以感同身受。
自己確實想融進文學院的平民學員中,也確實想結交幾個朋友,
卻並不是以放棄自我為代價的,哪怕只是短暫的放棄自我!
我蕭家世代為國征戰,功勳卓著,我蕭澤無比慶幸能夠生於蕭家,我為自己的出身感到自豪!
想到這裏,蕭澤突然明白了,也許自己骨子裏的那份驕傲,才是與平民學員格格不入的原因所在。
可蕭澤相信,世家子弟和平民子弟,是必然可以成為朋友的!
因為朋友是不會計較彼此出身的!
不過,葉楓的話也不是沒有道理。
自己雖然不能完全像平民一樣生活,卻可以多去平民區域轉轉,儘量增加自己對平民子弟的了解。
雖然沒辦法做到100,但多了解一分總是好的。
這一刻,蕭澤對郜承老師講的小,突然有了更深的理解。
知道其更深刻的含義,以及應該做出的選擇。
萬物有極,卻不必事事追求極限,尺度的掌握更為重要。測試廣告2