測試廣告1 「李老師這題目出的可真的是哈哈哈,你瞧給學生們難的。詞字閣http://m.cizige.com」
「可不是,我剛剛去後面巡查的時候,旁邊那學生一邊翻卷子,一邊罵臥槽,哈哈哈,給我笑的不行。」
「哈哈哈,我也聽到了。你仔細聽,現在還有呢。」
「我剛剛拿到卷子也看了下,這套題確實難度不一般,特別是最後那兩道題,真的是太為難學生們了,這根本不可能在考試的時候寫出來。」
「薛定諤方程都放上了,李院長也是真的夠狠的。哈哈哈,這群學生不罵娘才怪。不止是最後兩道,前面的題也不簡單,那計算量在考試的時間內完成都難。要是題目裏面在出個幾道彎,哈哈哈,這次考試,這群學生的成績恐怕又得一片飄紅。」
「今年怕成績出來,怕是還要比往年誇張的多。你瞅瞅這些學生一個個抓耳撓腮的,你看那邊幾個數學a班的學生,拿到卷子也都抓着個眉頭,這寫到沒一會兒就換了好幾張草稿紙了,汗都給寫下來了。」
「唉?你瞧那邊那個學生。」
一個監考老師抬了抬下巴示意了下。
「怎麼了?」
另一名監考老師順着視線望了過去。
「就那個卷頭髮那個。」
陳默拿到這套題的時候,沒什麼感覺,這些題對他來說都不難,這種需要大量計算的題本來就是他擅長的。只是翻到最後兩題的時候,愣了愣。
這兩個問題,他記得李老師之前找他討論過,但是他當時好像說到一半,因為溫老師和學長那邊有事情要處理,就先暫時告辭去忙溫老師那邊的事情了,後來好像忘了這茬。
沒想到居然會在自己期末考試上看到這兩個問題。
陳默愣了愣後,失笑着有些無奈。
抬手看了看自己手錶上的時間,他不止一個專業,也不止考大一的內容,所有的考試之間排的時間都挺擠的,他下一場信工那邊的考試一個小時後就開始了,遲到十五分鐘不給進場。這邊趕過去加上上樓的時間,最少需要十五分鐘的路程,他不太想遲到。
所以他這邊的這場數學考試,最好能在四十五分鐘內寫完。
他看了下,這套題不難,但是最後兩道題可能要花費不少長時間。
這兩個問題展開寫,最少也得幾萬字,考試的時間內,又不是打字,他也寫不完。為了趕下一場考試,他打算就稍微簡化着寫一寫,到時候扣點分就扣點點分吧。也沒有辦法。
因為這一個學期他基本上做得事情都和大量的計算有關,剛從研究所那邊回來,這種和計算機算法相關的計算類型題目,他可以說是得心應手了。
基本上考試鈴聲響起的時候,他就直接落筆,把之前看卷子的時候,心算的幾道題答案給寫了上去。基本上看一道題看一會兒,就可以直接給出答案了。這學期開學的時候,他還要用草稿紙輔助下,但這學期鍛煉算數的機會太多,他現在基本上腦海中已經可以獨自完成很大一部分計算了。
不得不說,寫數學的時候就是比較省筆油,也省時間,相比前兩天馬哲、藝概鋪滿整個卷面的大量的文字廢了他好幾隻筆,今天的數學就和善了很多。基本上就是一堆的填空題,寫個結果就行。
教室前面正中央掛着的時鐘才過去不到十分鐘,陳默已經換了來兩張卷子了。草稿紙上連一個草稿都沒有,直到倒數第二張卷子有道計算量確實比較大的,才在草稿紙上劃了兩筆。
又是五分鐘過去後,已然寫完了除了最後兩道大題外的所有題目。
看着最後兩道題。
bp神經網絡和apriori算法激活函數和代價函數,考察極坐標系和橢圓坐標系下薛定諤方程及其解的可能性。
陳默轉了下筆,用筆帽撓了撓腦袋,其實有些無奈,考試的時候碰到這種題,特別是這兩天真的寫了不知道多少字之後,看到這種又要大量文字贅述的題也挺無奈的,太費筆了。他知道自己要考的試多,考試之前提前準備了不少筆,晃了晃,看了看自己手裏的這個大管的黑色簽字筆刻度條上已經空了三分之一的筆墨。
「唉。」
嘆了口氣,怕是這兩題寫完後,又得去小賣部拿兩支筆,才能再去趕去下個考場。
看了眼第一道題:人工神經網絡來源於生理學的人腦神經網絡,最早指的是生物的大腦神經元,控制着生物的行為,人們模仿大腦神經元的功能建立了人工神經網絡『神經網絡是一種並行的分佈式信息處理結構,由處理元件與單向信號通道互連而成,能夠處理信息的計算機系統。』」
卷面上的大量介紹,陳默只是簡單地掃了下,這些都是他研究的領域,看了眼設定的條件,便直接寫了起來。
「人工神經元基本模型:如圖1所示,人工神經網絡由多個神經元組成,一般由多個輸入一個輸出,x1,x2,xn代表輸入信號,yj代表神經元的輸出,wij 代表輸入信號x1 和神經元 j 之間的權重。bj 代表神經元的偏移量, f(.)為激活函數。設第 j 個神經元的淨輸入值為sj:則有以下可證f(.)是單調遞增函數,且是有界函數
bp 神經網絡算法由正向傳播和誤差反向傳播兩個過程組成。正向傳播時,由輸入層到隱含層再到輸出層,每層神經元只影響下一層的神經元的狀態反向傳播是根據誤差函數、利用梯度下降法進行的,所以反向傳播中最重要的是誤差函數」
陳默一邊計算,一邊闡述,不用說試卷上留有的空白根本不夠寫的,一面考卷就被寫滿了。好在之前陳默寫前面的題目的時候,沒有怎麼用草稿紙。兩張空白的a3的稿紙便被他拿來當答題卡了。
「激活函數的主要作用是提高神經網絡的非線性建模能力,因為涉及非線性建模,缺少激活函數,神經網絡只能表達線性映射,即使有再多的隱藏層,整個神經網絡跟單層神經網絡是等價的。加入激活函數,神經網絡才具備了分層的非線性映射學習能力。bp 算法的優化方法是基於梯度的,激活函數必須是處處可導的
代價函數是用來衡量預測值與目標實際值之間的關係,兩者越接近,預測效果越好,反之」
不得不說,陳默的寫字速度還是一如既往的快,甚至因為這次趕時間,更加加快了速度,以往他不着急的時候,手是很輕的,哪怕寫得很快,周邊也太能聽的清聲音。這次可能是有些趕時間,加上周圍確實都挺安靜的,陳默這刷刷刷的聲音,就顯得有些明顯了。
其他人也都在草稿紙上寫寫畫畫,但是多少都帶點暴躁,所以劃拉的聲音都是一陣一陣的,只有陳默這邊獨獨顯得有點不同,這邊書寫的聲音一直有,而且莎莎莎的聲音太穩定,不知道的還以為是在寫作文呢。
周圍算半天被題目卡住的同學此時滿腦子都是疑惑,不知道身邊這人在幹啥,抬頭看了眼時間,考試才過去不到二十分鐘,這次考試的難度真的不是一般的大,不少能力強的,現在連試卷的第一面都沒有翻過去。
這哥們不會是被李老師這次的試題給逼瘋了吧?
這「莎莎莎」的幹啥呢?
從剛剛就聽到這邊一直都書寫的聲音。他們一開始沒覺得什麼,還一味卷子後面有題目需要大量書寫,結果寫了半天也沒看到這樣的題啊。還有人懷疑的往後翻了翻試卷,找了半天,確實沒有看到需要大量書寫的題。基本上都是計算偏多。
甚至有不少懵逼的同學,因為坐在陳默身後,還有身側不遠的位置,實在是沒忍住,都沒有顧上考試,抬起頭來假裝是在看時間,實則偏頭用餘光打量陳默那邊,看看他到底在幹啥呢。
然後就看到陳默桌子上和考卷一同發下來的草稿紙,其中一張已經被鋪面了密密麻麻的字,因為離得遠,看不清具體寫的什麼,只覺得怪工整的,不像是打的草稿。
聯繫到剛剛聽到的聲音,這倒真的是有點像是在寫作文。
這哥們不會真的瘋了吧?
題算不出來,崩潰了,直接寫小作文「致敬」老師?
也許是不經意假裝抬頭看時間,實則偷偷往陳默看的人太多了,前面監考的老師也發現了。
「咳咳咳,都看自己的卷子,不要東張西望的。」
監考的老師輕咳了幾聲,嚴肅的提醒道。
眾人聞言才把目光收了回來,不過老師不提醒他們也沒有再看下去的想法了。確認過眼神,那是一個被李老師逼瘋的人。
他們這一面的題目還沒算下來,就開始頭昏腦漲了,他們十分懂那個可能在草稿紙上寫小作文的哥們的心,他們現在也想罵個十萬八萬字的。
沒再關注陳默後,都低頭認真寫起了自己的卷子。
兩名監考老師對視了一眼。
接連看了陳默那邊好幾眼。
之前剛開始監考的時候,他們就注意到陳默了,覺得這個學生有點奇怪。之前考試鈴聲響的時候,其他學生都着急把卷子往回翻,都多少有些手忙腳亂的,只有他在鈴聲響起的時候,就不緊不慢的開始下筆答題了。
那種感覺說不出來,就在人群中蠻突兀的,和這個考場裏面那種崩潰、燥熱,以及嚴陣以待的氛圍格格不入。
自從兩個監考老師目光落到陳默身上的時候,就沒有怎麼再挪開過了。
他們眼睜睜的看着陳默,寫着寫着就換了一張卷子,寫着寫着就又換了一張卷子,寫着寫着又
離着第一排比較近的監考老師上前兩步,低頭看了下第一排的幾個考生的試卷,現在才剛剛開始翻第二面,教室裏面的其他人也都差不多的情況。快一點的在翻面寫第一張卷子的背面。
要不是陳默坐的那個位置,正好在正對着講台的那一排,中間沒有過道兒,不好巡邏過去,他們怎麼着也得過去看看怎麼回事。好在之前連翻了幾次後,這學生終於停了下來,跟旁邊的同學一樣安靜下來好好做一張卷子了。
但是這種情況還沒好多久,安靜的考場裏面就只能聽到從哪個學生那邊傳來的「唰唰唰」仿若高考語文考試時那種密集書寫文字時筆尖與卷面密集迅速摩擦的聲音。
這次不止是他們監考的人注意到,這突兀的聲音果然也引起考生們的注意,把目光都投了過去。
輕咳幾聲阻止考生們後。
一個監考老師對另一個說,
「你看下其他人,我過去看看情況。」
此時哪怕陳默處的位置確實不太好過去,他們也得過去看看了。
「橢圓的半長軸與半短軸之比a/b=4時,截面積等於400^2的橢圓形量子線中電子的概率密度分佈。通過數值求解橢圓形邊界約束勢作用下的二維薛定諤方程,可得出本徵矢ψ,然後求出概率密度|ψ|2
計算機模擬功能研究了不同二維約束作用下薛定諤方程的解對其規律進行了合理地解釋。」
「呼——」
終於寫完了。
不出意外,正如他之前所料,看卷面就能看出來,越寫到後面,字跡就越淡,到後來都差點快要不出墨了,好在趕在筆沒水前,寫完了。
陳默筆尖在卷面上輕輕一點,放下手中的筆長長的呼出了一口氣。
抬起手錶,看了眼時間,還好,因為最後兩天簡略寫的,時間還蠻寬裕的,夠時間去超市一趟。
他們學校對提不提前交卷沒有約束,白伊彤也在,陳默便直接收拾了下,站了起來。
「同學,你幹什麼呢?!」
本來監考老師過來,還想看看情況,正走到這,想往陳默那邊看。
結果就看陳默突然站了起來,嚇了一跳。
陳默也愣了下,沒想到老師居然離他那麼近,本來他還想舉手來着。
「老師老師我交卷。」
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