塔防與文明：從鼠人開始 056 均衡發展

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    楊傑用指甲輕扣了幾下桌子。讀字閣 www.duzige.com

    「這次戰鬥雖然我們勝利了，而且贏得很漂亮。」

    「但是我有一點很不滿意的就是我們的應急響應實在太慢了！」

    楊傑沒有任何避諱，直接道出了自己的想法。

    「從異族入侵進入我們流域範圍後的一切反應，實在是太慢了！」

    「這讓很多的農民幾乎是白死了，我們完全可以避免這些損失。」

    眾幹部聽完也是接連點頭。

    「唉，誰能想得到這敵人居然從上游乘船而下的？」

    老吉爾嘟囔了一句，他之所以這樣說是因為之前整個諾森平原以北、塔姆上游段的巡邏工作全部是由他的兒子卡爾負責的。

    「我不是責怪誰的意思，這次會議的主要目的就是要將部落內的工作具體細化開。」

    楊傑並不想在這一點上深究，直接一概而過。

    「之前整個諾森平原的巡邏任務是交給強尼、漢克和卡爾負責，負責的鼠一旦多了，責任就容易模糊，所以現在整個高庭附近的巡邏任務交給漢克來負責。」

    「不管在這方面出現了任何問題漢克都是第一責任鼠，獨眼你等漢克執行任務回來再告訴他。」

    「明白！」

    漢克之前被獨眼安排去追擊人族的殘餘勢力，這些日子估計都不會回來。

    除了漢克外，圖奇也被楊傑安排外出去尋找銅礦了，這段時間也不會回來。

    「軍事方面的事情暫時到此，你們有需要新建或者擴建什麼直接找我就行，我這邊同意了通知下老沙和你們對接一下就好了。」

    「剩下時間留給民生這一塊，老沙你先來說說」。

    楊傑也不廢話，直接點名老沙第一個發言。

    其實也沒別的原因，主要是老沙說話邏輯性還是比較強的，至少不用重複第二遍大家都能夠聽得明白，而且老沙自己也早都預料到了。

    「咳咳。」

    「是這樣的，目前主要的工程還是圍堰引水這一塊，預計最多三天就能完成合攏了。」

    「在建築這一塊，房屋改造和新建一直是大頭，我的意見是將居民住宅統一安置，劃定合理的商業區和住宅區。」

    老沙的這一套思想很有遠見，以後族人會越來越多，必須提早做好規劃打好基礎。

    老沙所說的簡而言之概括起來就是，把整個高庭城區改造成現代化城市一般的分佈。

    以小區為單位安置鼠人們的住宅，商業區和住宅區分開，現在城鎮裏已經開始出現了馬車，相信不久之後道路會顯得越來越擁堵。

    「在建築規劃這一塊我列出了一個詳細的方案，私底下和族長商量過了，之後整個城鎮的格局建設都會圍繞這個計劃展開。」

    「除了圍堰和民用住宅的修建，另外一個大頭就是學校的改擴建。」

    「你們應該都看得到，現在族群里的幼鼠佔比非常大，學校不論在硬件設施和師資力量上都很難無法滿足整個族群的配置。」

    「師資力量不在我的管理單位，但硬件設施這一塊我認為還有很大的提升空間。」

    「近些日子我和沙利文部長一起探討了很久，最終拿出了一個貼合實際的可行性方案。」

    「我準備把黑旗軍和連機營的營地搬到高庭的郊外，這麼考慮有兩點原因，一是隨着城鎮的不斷壯大以後高庭城內的地皮寸土寸金，用來建造軍營實在是浪費。」

    「二是軍營現在和民宅緊挨在一起，根據我收到的消息來看，不少居民反映存在很大的擾民現象。」

    「當然，選址已經定好了，要等完工後正式交接結束，現在的軍營才會拆除。」

    「你的想法很不錯，就按照你說的來，流程的話儘可能走快一點，高庭規劃這一塊，老沙你和溫蒂一起多上點心，沒事多在城裏走動走動，多注意觀察。」

    楊傑直接批准了老沙的想法，以現代人的眼光去看，老沙的想法是很有遠見的。

    「族長說的是。」

    老沙只是簡單地應了一句，並沒有過多地補充，畢竟溜須拍馬也是分時候的。

    「對了，我先來介紹一下，這位是沙利文老師，同時也將擔任高庭第一學府的校長，同時也是教育部的部長。」

    楊傑攤開右手，手掌朝上往右手邊第二個位置上指了指。

    沙利文是老沙的親妹妹，兩人的關係自然不用多說，楊傑任命她為教育部的部長最根本原因還是看中他的能力，畢竟族群的教育事業剛剛起步，而教育又是能夠塑造文明形態的重要工具，第一屆教育部部長不得不慎重。

    沙利文起身微微鞠躬，算是和在座的各位幹部打過了招呼，楊傑也清楚，族群就目前這麼大，有一些本事的鼠私底下早就認識了。

    「族長，我這次參會主要有兩個目的。」

    沙利文沒有過多寒暄，直奔主題。

    「您以後就是教育部的一把手，以後大大小小的會議都要參加，有什麼問題在會議上直說無妨。」

    楊傑的態度很親和，畢竟他對這樣一名優秀的人民教師是非常認可的。

    「第一點就是師資力量的選拔，我希望在這一方面由我負責最終把關。」

    「同樣，我也會在族群里尋找那些真正有水平的族人來擔任老師。」

    沙利文說話的語氣很低沉，有些不怒自威的感覺，這不禁讓楊傑聯想到了自己高中時代的班主任。

    「這是當然，專業的人做專業的事情。」

    楊傑沒有任何猶豫，自己是打心眼裏對這位人民教師滿懷傾佩。

    「第二件事，就是教育的強制性！」

    「現階段我們鼠人的教育事業還處於最原始萌芽階段，沒有明確的規章制度和守則，因此有不少學生經常曠課，而我作為老師卻對此毫無辦法。」

    「前幾日我起草了一份基本的學校規章制度，目前已經提交到司法部門正式審核，主要對於學生們的受教育時間作出了明確約束。」

    「第二點，是學校對於學生的管理，目前我們採取的是大班制，也就是所有年齡段的孩子一起上課，但隨着城鎮人口的越來越多，新生的幼鼠也每日劇增，因此這套方法我認為已經不能夠滿足當下的教育環境了。」

    「所以，我建議按照年齡段對學生們進行分配管理，這是趨勢也是必然，初步方案正在擬定，很快就將正式提交到司法部門，在此我需要族長您的支持。」

    沙利文的態度和決心非常堅定，但是在推行政策的時候總會遇到各種各樣的阻力。

    教育是一份公共事業，他服務於全族上下，但他也有自己的規則，不能為了去適應某類鼠群而隨意更改。

    沙利文提出這幾點意見都很重要，楊傑清楚這直接關乎教育事業在族人心裏的形象塑造。

    有這樣一位敢作敢當沖在最前面的革命先鋒，楊傑無論如何都會全力支持。

    會議進程在沒有阻力的情況下，效率自然直線上升。

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