星際修真的日常 第一六四章 開學不平靜

    測試廣告1張平走入教室時,大家正在嘰嘰喳喳的討論。隨夢小說網 www.suimeng.co隱隱聽到了什麼重新分班的話題。

    張平頓時好奇了。來到自己在座位上,問同桌王凡。

    「你沒收到消息?班長高雲河群發的啊。」王凡一臉發懵。

    張平打開手環,找了所有的群,都沒有。將自己漏掉了?

    張平隔着桌子問高雲河。「老高,重新分班的信息,怎麼把我漏了啊?」

    「沒有啊,我給高雲河發了消息。你沒收到?」高雲河一臉的認真。

    同學們一聽,哄然大笑。

    張平愕然。原來問題出在這裏啊。「班長班長班長,您大人不記小人過,給我發一個吧。我叫張平。」

    「哈哈,好了,給你發了。其實我是覺得,這個消息對你沒用,你現在想退班都退不了。」

    一場小小的風波就此過去,橫在高雲河心頭的點點不快煙消雲散。張平道歉了呢,高雲河也解釋了。

    張平打開消息,認真閱讀起來。

    卻說年前因為龍山洞天的問題,在社會上引起了軒然大波。雖然後期處理還算不錯,但死亡的人終究不能活過來。

    此事過後,很多家長就紛紛要求自己的孩子退出武班。

    是的,這個國家需要英雄,國家的安全需要犧牲,但那不能是我的孩子。

    看看張平,再看看自家的孩子,根本就不是同一種生物好吧。天塌了有高個頂着,我的孩子還是回來好好學習天天向上吧。

    倒不是說這些家長小氣啊、膽怯啊、沒責任啊等等,而是這次龍山洞天的事情,着實嚇壞了家長們。

    一聲不吭,一個洞天忽然就斷絕聯繫四十多天,然後和三倍數量的妖族相遇。

    若非出來一個張平,若非張平跑到了天龍走廊建設基地找到援軍、大家可能就全軍覆沒了啊。

    這可是真正的命懸一線。據說有不少家長嚇得看心理醫生了都。

    所以,整個秦皇星的中學都受到影響,准許大家退出武班。至於說進入武班的培養和投入……暫時還在討論中。不過大概率是不了了之。

    這東西,國家方面不可能明確的說『白送』,那會造成很多惡劣的影響。

    但更不可能收取——家長們有意見,我們是讓孩子求學的,你們卻送上了戰場。沒要補償就不錯了,你還想要我們繳費?要錢沒有,要命一條。

    現在還沒上課,張平就百無聊賴的扒着網絡信息。此前一段時間張平還真沒注意這些。

    這一段時間張平很忙的,和馮飛明等小夥伴們組建的戰隊『不准笑戰隊』,已經完成註冊,並製作各種方案和準備武器等。

    只等四月份所有人(其實是等沙小晴)都滿18周歲、可以正式註冊虛擬網絡賬號後,『不准笑戰隊』就準備一鳴笑人了。

    張平也不滿18周歲,但顧雁山早就給張平開通了身份,連『虛擬記憶空間』張平都來去自如。

    張平等人組建的『不准笑戰隊』,已經在小範圍傳開了。主要是劉寶瑩開始忙忙碌碌的跑關係和手續,一些人已經知道,並先笑為敬。

    每一天,劉寶瑩的臉色都是紅的——臊得慌。不准笑戰隊,聽聽這名字多有特色。


    除了這些,張平最近還關注藍洋機械維修集團的拍賣問題。剩下的時間裏,張平需要去虛擬記憶空間打卡學習。

    小小年紀,已經忙得腳不沾地。哪有時間關心這些八卦問題。正如高雲河所說,這消息對張平一點用都沒有。

    現在就算是楚依依都可以退班,唯獨張平不能。都把你宣傳成英雄了,你還想往哪跑。

    張平百無聊賴的翻着網絡信息,直到上課鈴響。但校長、或者任何老師都沒有來,大家只能上自習。

    忽然有人說道:「孫仁川沒來啊。」

    張平忍不住轉頭,果然看到孫仁川的位置是空的。環顧班級,獨獨少了孫仁川一個。

    張平心中嘆息一聲,就不再關注。

    雖然到現在還沒有人給張平說『萬妖詛咒』的事情如何處理,但張平已經從蛛絲馬跡察覺到,國家方面在下重手。

    首先也是最嚴重的問題,不是孫仁川用來害人,而是——你這東西是從哪來的?

    害人的事情已經過去,但若找不到流通渠道,卻會有更多的人遇害。

    但不管如何說,孫仁川這一生都算完了。

    一直快要過早自習的時候,校長才姍姍來遲。看了同學們一眼,直接說道:「都出來吧,集合,去操場。」

    氣氛,稍微有點凝重。

    大家列隊,嘩啦啦向操場走去。發現所有高三的班級都已經到了,還有諸多的老師。高雲河帶頭走到最東邊,列隊站好。

    校長來到主席台上,拿起話筒,「同學們,早上好,不覺到了高三畢業季。三年的高中生活即將結束。

    去年發生了一點事情,大家也都知道了。值得欣喜的是,我們武班80人無一傷亡。可令人悲痛的是,教育局派前來的金丹期導師成豐,戰死沙場。

    首先,讓我們為成豐導師的犧牲,默哀三分鐘。」

    料峭的寒風吹起操場上的國旗,獵獵作響。學生們看向廣場後面的投影,那是成豐的生平過往,主要是指導高三武班的生活記錄。

    三分鐘的短片很快播放完畢,最終定格在蓋着國旗的棺材上。

    校長重新拿起話筒,「同學們,惜往者而不可諫,盼來者猶可追。經過一個寒假的思考和討論,現在教育局正式下達新的文件。

    現在的武班,解散!」

    「嘩啦……」所有人都震驚了。

    解散武班?!

    張平都險些瞪出眼睛來。

    武班制度,可是修真出現之後,最重要的舉措。雖然有各種各樣的詬病,但不可否認,正是武班制度為國家提供了一批又一批戰鬥精英,這些人最終走上戰場,鎮壓妖族、神族、異族。

    現在華國的元嬰以上的,至少八成來自武班。

    每一個中學,武班人數只有整體人數的十分之一、甚至更低,卻為國家提供了80%的元嬰級以上的高手。武班制度的重要性不言而喻。

    當然背後也有一個殘酷的數據:大半元嬰級以上的高手,平均年齡不足三百歲,和金丹期的平均壽命相當。

    就在大家震驚的時候,校長悠悠的吐出新的話語:「解散後,重新競選武班。武班人數,壓縮到40人。

    現在開始報名,所有高三學生都重新可報名。」測試廣告2



  
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