測試廣告1教授們一個個心裏嘀咕,對於李世民來說,除了私德之外,幾乎沒有什麼可以指責的,要是有的話,無非就是對外政策,軟。大筆趣 www.dabiqu.com
但是軟也不是罪啊!
而本來已經準備掀桌子的朱棣,此刻,又重新對陳通燃起了信心,有這個槓精在,還怕他李世民翻天不成。
他就坐等看笑話。
秦始皇,人皇帝辛,漢武帝等人,也都是目光凝重,他們從陳通和朱棣的嘴裏,已經慢慢的了解到了李世民的各種功業。
除了和親之外,以及軟以外,幾乎無可指責。
曹操很開心,完全就是一副,看熱鬧不嫌事兒大了,此刻滋溜的喝一口酒,他感覺頭都不疼了。
而此刻的李世民真的炸了,什麼叫做功在當代,罪在千秋,他對千秋有什麼罪?
千古李二:
「陳通,你不要信口開河?」
「李世民的赫赫功業,哪裏就能遺禍後世呢?」
而此刻的教授們紛紛指責陳通。
「現在,網上出現了很多新奇的言論,我不希望,我們的學生,危言聳聽!」
「當然,如果你說的有理,我們也不是,食古不化的老傢伙。」
「但是今天不給一個滿意的交代,課題作業翻倍,我們還要掛你的科!」
一個個老教授,都對陳通怒目而視,這要是讓其他學校的同行知道了,自己教出的學生是這樣的,那不被笑掉大牙嗎?
陳通自信的一笑,然後就開始瘋狂的打字,此刻他身上有種戾氣。
陳通:
「你剛才也不是說了嗎?李世民被尊為天可汗,受到萬朝來賀,被尊為上國!」
「其中就有東瀛。」
「那我問你,東瀛,為什麼要如此的尊敬李世民呢?」
眾多教授看到陳通的這句話,頓時眉頭皺了起來,他們心中總感覺有一點山雨欲來風滿樓的感覺。
陳通身上此刻,有一種莫名的戾氣,讓他們看到了熱血當頭的少年模樣。
李世民此刻已經進入了戰備狀態,本來好好的,就算不能當個千古一帝,他也可以當個千古聖君,幾十年壽命是妥妥的!
結果陳通直接給他來王炸,這罪在千秋,他可不想要。
認真想了一下當時,朱棣給他普及的唐史知識。
千古李二:
「東瀛來到大唐,李世民盛情款待,並建造鴻臚寺招待他們,給他們吃穿,當然這些人要銘記大唐恩德!」
「東瀛仰慕大唐的盛世,留下來進行學習,之後與大唐進行了友好的交流,並帶回了大唐的各種先進的技術。」
「回家去建設東瀛,他們為了感念李世民的提攜之恩,所以尊大唐為上國。」
「這很平常啊,大唐就該開明,懷柔,這樣才能讓番邦尊敬,正是不戰而威!」
中醫教授眉頭一皺,這不就是,東瀛來到大唐留學的嗎?這件事兒很普通啊!
那個時候,四方番邦,爭相遣使進入大唐學習,每次朝賀,都有快一千人,不正是說明了,當時李世民,在番邦中的地位。
促進了,世界文化的交流。
當然,東瀛肯定也在其中。
這也是,史學界一直認為的睦鄰友好,加速文化交流,這也是李世民的功績之一啊!
而下一刻。
陳通的眼神更加的冷厲,他在鍵盤上瘋狂的輸出
陳通:
「不錯,李世民建造鴻臚寺,專門用來招待番邦使團,用於彰顯大唐的盛世繁華。」
「而東瀛,就是這個時候,派遣了他們的龐大師團,來到了大唐學習!」
「我跟你說一下他們都帶來了什麼人!」
「他們的使團構成,包括正使﹑副使﹑判官﹑錄事等。」
「使團成員,除了約半數的舵手,水手外,還有陰陽師,醫師,畫師,樂師,譯語,史生。」
「以及造舶都匠,船師,船匠,木工,鑄工,鍛工,玉工等各行各業工匠。」
「可以說,東瀛的遣唐使,基本囊括了東瀛本土的各行各業的人才。」
「對,這就是他們帶來的人,他們是來幹什麼的?他們是來偷師的!」
「他們是來要把炎黃的文明,複製粘貼過去,幫助他們迅速攀升科技的!」
幾位教授眉頭皺的更深了,陳通說這話是什麼意思?當時,雖然其他國家沒有像東瀛如此好學,那也是派來了留學人員。
造紙,醫學,火藥,印刷,指南針,等等技術,都是這個時候,傳播到了世界各地。
李世民則更加的鬱悶,東瀛仰慕大唐文化,全方位的學習大唐文化,這不正是我赫赫天威表現嗎?
千古第二:
「他們來到我上國,仰慕我們,我們不應該提攜一下這些番邦嗎?」
「正所謂:窮則獨善其身,達則兼濟天下!」
「難道,就是因為,東瀛來到了,大唐學習了這些東西之後,帶了回去,你就要說李世民是罪在千秋嗎?」
陳東此刻,只感覺到心中一股怒意升騰,再也忍不住了。
陳通:
「你腦殘嗎?大聖母!」
「不知道,什麼是核心科技,不知道什麼是技術壁壘,不知道什麼軍國機密嗎?」
「是,李世民為了睦鄰友好,為了成為天可汗,為了成為這個上國國主!」
「他把炎黃文明,千年來積累的所有技術,文化,制度,等一切文明成果,一鍵複製粘貼給了東瀛。」
「你知道這帶來的後果是什麼嗎?」
「李世民直接讓東瀛,節省了1000多年的原始積累,從奴隸社會跨越到了封建社會,並達到了跟大唐同樣的水平!」
「他這是在幫別人,攀升文明科技等級啊!」
「讓東瀛的發展,節省了一千多年的時間,讓這個孤懸海外,還處於蠻荒時代的東瀛,直接擁有了跟大唐一樣的科技文化水平。」
「難道李世民不知道,什麼非我族類,其心必異嗎?」
「難道不知道,什麼叫做養虎為患嗎?」
一眾教授頓時感到脊背發涼,他們從來沒有從這個角度,去看待過李世民和東瀛的關係,可是如果這麼一想,細思極恐啊!
以前都在吹李世民,說什麼促進了世界文化的交流,但這也是一把雙刃劍。
但如果按照陳通的這個角度來看,這不就是,那啥嗎
要知道:冶鐵,鍛造,唐刀劍,木工,造船這綜合起來,那就是踏着海浪的大船,以及刺向炎黃的武士刀!
師夷長技以制夷,其實應該反過來。
就是學了老師的,反過來在準備背刺老師!
教授們眼中都帶着一抹震撼,李世民再炫耀他的大唐盛世的時候,似乎,真的幹了一件蠢事!那就是,沒有保護核心科技!
不是什麼東西都可以給別人的。
李世民一臉的不屑,就那個東瀛,又小又窮又落後,還養虎為患,就這?就這!
千古李二:
「東瀛彈丸小國,他仰慕我上國盛世,難道還能學會了東西,還敢咬我們不成?」
「他敢嗎?」
「他能嗎?」測試廣告2