楊默的考慮是對的。敬請記住我們的網址比奇小說hp:Ыqi.me。
因為改良版的功法楊默給他們三人講述了十幾遍之後他們三人依然是半懂非懂的感覺。
這讓楊默有一種把功法還原的衝動。
「公子,這個交給我們吧。」藍媚兒輕聲道。
「嗯。」藍媚兒點了點頭。
藍嬌兒、藍媚兒跟着楊默的這些年她們的見識得到了很大的提高,飛仙宗的三年沉澱更是讓她們積累到了難以想像的底蘊。
這三篇功法她們倆一遍也就知曉了個大概,兩遍就徹底地掌握了這三篇功法的精要。
楊默起身回到了自己的房間。
嘶!
當楊默運轉了空間神通的時候他的全身就有一種撕裂的感覺。
陰元珠中的一縷空間之力湧入到楊默的體內增加着他的道行。
楊默很想知道等到自己把這裏的空間之力都消耗殆盡的時候自己的空間神通是不是達到小成了。
楊默很期待走到這一步。
入夜!
一支學院的護衛隊在學院之中行走。
而就在他們走到竹林的時候一道酥軟的聲音傳到了他們的耳中。
「幾位公子,你們一路累了吧?」
一個帶着荊釵的農家少『婦』挎着一個籃子朝他們招手。
農家少『婦』穿着寬大的麻衣,可也難掩她豐腴的曼妙身姿。
六個青年都同時咽起了口水。
他們都是二十歲左右,正是龍精虎猛的時候,哪裏經得住這般誘惑?
不過卻沒有一個青年衝過去,因為這裏不可能有農家少『婦』
「你是誰?」為首的青年的眼神有些貪婪地在少『婦』的身上打量,可還是一本正經地沉聲呵斥道。
「你們說我是誰那就是誰了。」那個少『婦』妙目瞟了他一眼道,「我說是你的妻子你要不要我?」
那個青年只覺得小腹一陣燥熱。
「不好。」他本能地感覺到了危險,可是陽關還是破開了。
其餘的五個青年臉色大變,而就在他們有所動作的時候,那麼農家少『婦』的衣服滑落了。
他們看着那具羊脂般的酮體一個個呆住了。
等到面前的六個青年都斃命的時候,那個農家少『婦』的眼中露出猩紅之色,她的小嘴輕輕地一吸,六個青年的陽氣都被她吞了。
「雖然說修為差了一些,可也比普通人強多了。」那個少『婦』的臉上露出一絲迷醉之色,「今晚就好好地狩獵吧。」
這個少『婦』接連的狩獵很快就引起了學院高層的注意。
但是那個少『婦』還是成功地逃離了。
楊默第二天醒來的時候就聽到了這則消息。
不過楊默卻沒有把這件事放在心上。
因為這個學院中的高手有不少,楊默不認為冰嵐解決不了這件事。
楊默再次來到了圖書館。
第一層圖書館的學生卻是出乎意料的多。
楊默很快就意識到了癥結所在。
原來是藍嬌兒、藍媚兒愜意地躺在白玉靈貓、紫玉靈貓的身上看書呢。
「這兩個丫頭。」楊默跟二女點頭示意了一下。
藍媚兒朝着楊默抿嘴笑了笑。
楊默接着就朝二樓走去,可在他走到半路的時候,一道身影朝楊默竄了過來。
楊默立刻就剎住了速度,那道身影眼中異色一閃,順勢倒在了楊默的懷中。
「你瞎了嗎?」楊默伸手扶住那個青年,可令楊默沒有想到的是---他沒有等來對方的感謝,反而等到了對方的指責。
藍嬌兒、藍媚兒二女當即就要起身楊默朝着她們若不可聞地搖了搖頭。
「這位同學,是你撞的我吧?」楊默平靜地問道。
「你是想說我瞎了嗎?」那個青年面色不善道。
「我沒有這個意思。」楊默笑着搖了搖頭。
「那你是什麼意思?「那個青年咄咄逼人。
四周的學生紛紛看了過來,他們意識到這位是故意找茬。
「劃出個道來吧。」楊默看着那個青年道。
「下跪道歉。」那個青年上前抓住了楊默的衣領道。
「你確定你能承受得起?」楊默淡淡問道。
「我沒什麼承受不起的。」那個青年冷笑。
楊默伸手撥開了他的手道:「你先在這裏等着,等我看了書再說。」
「不行。」那個青年再次抓住了楊默的衣領,「你現在就得跟我走。」
「我覺得你還是等着的好。」楊默的大手按住了他的手,那個青年的臉色瞬間變了。
因為楊默的手勁出奇地大。
「哼,老子就在這裏等着你。」正所謂輸人不輸陣,那個青年梗着脖子說道。
楊默不在意地笑了笑,接着就繞過了幾層書架,朝着二樓的方向走去。
那個青年的臉色頓時變得不好看起來。
「難道---?」
隨着楊默的身影輕易地穿過那層光罩的時候那個青年的全身都顫抖起來。
「道人境。」
「這麼年輕的道人境?」
「那小子踢到鐵板了。」
這裏的學生紛紛討論起來,他們看到那個青年的神色,一個個臉上露出憐憫之色。
毫無疑問這傢伙得罪了楊默,楊默是不可能輕易放過他的。
那個青年猶豫再三便撒腿就跑。
可是他還沒有跑兩步一根白絲就把他纏繞起來禁錮在原地。
「這是---?」嚴選臉色狂變。
「你要去哪裏呢?」藍嬌兒淡淡問道。
嚴選無論如何也沒有想到那位竟然跟藍嬌兒認識。
「我---我---。」嚴選支支吾吾地說不出話來。
「乖乖地待在這裏,否則下次就不是鬍鬚了。」藍嬌兒拍了拍白玉靈貓,白玉靈貓這才把它的一根鬍鬚收了起來。
嚴選一時之間面如死灰。
他記得好像學生中突破到道人境的沒有幾個,而且他們無一例外地都是甲班的天之驕子。
難道說自己惹到了一個甲班的學生?
不可能啊!
這四年的時間甲班雖然也在擴招,但是人數依然保持在很少的地步,甲班的學生他沒有不認識的啊。
當然這種認識是他認識甲班的學生,而不代表甲班的學生認識他。
這傢伙從哪裏冒出來的?
嚴選迫切地想要知道這個問題,其實在場的很多學生都想知道。
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