二一劍 第五章 拜師

    就在將我打出去的那一瞬間,他立刻完成轉身,對着呂布使用了同樣的一招,「虎震」。接着第二顆炮彈發射成功,呂布在空中吐了一口血,抬頭看着天想着,「世界真的那麼大嗎」?就暈過去了。

    不久,我也累的暈過去了,後面只記得老頭子向我們走了過來。

    老頭滾開,不要過來。喊着這句話我從睡夢中驚醒,發現現在的自己在一間小木屋中,旁邊的呂布和我一樣,被包得像一個木乃伊似的,身上的傷被清理過並上好了藥,身上纏的是長春藤的葉片,這種植物的葉片一卷一卷的,拉開的時候很長且還有消炎止痛功效,是行軍打仗的聖物。

    身上被包裹得一層厚厚的,行動真的很不方便,慢慢走下床,沒想到卻驚醒了他,他睜開眼睛看見了我,不管身上的傷痛,在我面前坐了起來,雙手捉住我手臂兩邊,對着我說:哥哥,我要變強,從他火熱的雙眼中我知道,他將要涅槃從生,說完又暈了過去,整理好呂布之後我慢慢的挪動身子出了門口。

    出來看見老頭背對着門口,在不遠的地方坐着一動也不動,若不注意看,人們很容易的將他忽視掉,我倚着門口靜靜的看着他,大概一盞茶的時間,老這才轉過身來說:你們的定力、心性都是絕佳的,可惜你們兩都不選兵道,要不然我一定收你們為徒。

    一個好的學生想找一個好的老師,很難,一個好的老師要教好一個好的學生,更難。拜一個好的老師,學的不僅僅是技能,還要學大道。要不然到時候也會成為禍害一方的惡人。

    難道前輩能教我們的只有殺戮,而沒有一點品性道德之理嗎?我認為有時候這些東西後者比前者重要。

    老者突然拍着頭說:對啊,你們拜了我為師,你們想學什麼可以隨便,重點是我能為你指點一二,這不就行了嗎?不一定要選擇兵道。

    好,我要拜你為師然後打敗你。呂布突然出現在門口,喊出了和一句話。看到突然出現的呂布趙雲被嚇了一跳。


    老者:有意思,自己教出來的徒弟,用來打敗自己。行,我收你們為徒。

    聽到這我非常激動,從屋旁摘了兩片香芋葉,將其中一張遞給了呂布。前輩,這裏無酒無茶我們唯有以水代替,望你不要嫌棄我們簡陋的拜師禮。哈哈,哈,用水拜師老夫也是平生第一次所聞所見,不要緊,形式而已最重要的是心意。

    我們倆拖着沉重又疼痛的身體慢慢地向水邊走去,當我們興高采烈地裝好稅後,身後的水發生強烈的震動,接着一條三米多高的藍色大魚從水中竄了出來,當時我們想跑可身體卻不聽話,額頭滿是汗水,前輩原本高興的臉龐也僵了一下。這條魚可能是聞到我們身上的常青藤葉香,所以才會從潭底醒過來,這種植物對食草類動物來說,簡直就是人間美味。

    看着眼前的美食,藍魚二話不說張嘴就是一咬,此時想退,但身體的每一個傷口都會發痛,讓人分分鐘想跪下,手中的水也不想讓它撒掉,此時魚嘴離我們只有一米多遠,看見那張血盆大口和雪白得滲人的利齒,覺得這次真的是玩完了。

    這時,從後背傳出一身大喊:孽障,你敢。頓時四周形成一股無形的氣壓,要是沒有昨天喚醒戰意堅定了心神的話,現在恐怕已經受不了威壓暈過去。而眼前的大魚則收回了嘴巴,兩眼呆直身體表面在不停的發抖,也不知怎麼被嚇成這樣。

    轉身看了看身後,見前輩將大木棒往地上一插,雙手用力已拍,木棒瞬間變成碎木片從裏面露出一把青色大關刀,抓住大刀一邊轉動一邊向我們跑來,離我們還有幾米時,將大刀往後擺就跳了起來,只聽見 「哧」 的一聲,前輩就落在我們身前,雙手握着關刀,刀口向下沒有一滴血,眼前的魚中間身體上出現一條小縫,有許多鮮血從縫裏射了出來,然後魚就變成了兩半漂浮在水面,由於流出來的鮮血很多,都快把潭裏的水染紅完去。

    前輩將刀往地上一插,就問我們有沒有事,我們相互看了一眼笑了笑,立刻雙膝下跪,雙手奉上清水,說:師父,請收我趙雲(呂布)為徒。師父拍了拍手,好 好 好,連說了三個好字,想不到我 單雄 兩百多歲還能找到傳人,蒼天在上,今我收趙雲、呂布為徒,不求他們能改變蒼生拯救天下,但求平安一生快樂相伴,若是犯錯也是我教導步驟的錯,吾願意替他受錯,請黃土見證,說完將兩片葉中的水一飲而盡。

    聽到師父如此忠貞,心裏很是感動也暗嘆師父力量的強大。在這個世界,正常人只能活五十歲,當煉成一牛之力就增加十年壽元,二牛之力加二十年,三牛也是如此。達到四牛之力則加三十年,五牛與六牛都是如此。達到七牛之力再增加四十年壽元,八牛與九牛也是這樣。三牛一百年,六牛一百九十年,九牛;三百一十年。

    師父說兩百多年,看來他是「力王級」強者,像他這樣的強者這片世界還有很多,原來我們不過是井底之蛙,可笑的是,當初自己在龜谷挑戰完所有獸類之後,以為自己就是最強的,現在才發現世界真的是那麼的大,不甚至更大。

    這時師父從懷中掏出一根石棒,說:這是由上古強者墓穴中心臟位置上方的礦石,經過加工而成的,我們管它叫 「天資石」 ,專門用來檢驗個人資質用的。只要雙手握住下方,上方左右兩邊就會出現一紅一藍的兩條直線,紅的代表意識,藍的代表潛意識,前者表示學習的速度,後者表示領悟的速度,兩者缺一不可。

    如果紅大於綠過多,那就是會學不會運用的人,相反,綠大於紅過多,那就是很會使用但學東西超慢。



  
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