諸葛亮重生，一切盡在掌握！ 第38章 意料之中

    蒙學的第一期並不是很理想，只有數百個黎庶家的子弟前來免費入學，在黎庶看來，這是他們的命。

    他們沒有可能打破自己的命運，所以去學什麼勞子的習？還不如多在家裏幫忙打理田畝，收割莊稼。

    等到日後再大一些，娶一房媳婦兒，生個大胖小子就可以去參軍了，這樣就又可以領到一百畝地的土地耕種了。

    識字，學習，為吏，做官，那都是世家們的特權，和自己這些黎庶們是沒有任何牽連和關係的。

    只要能吃飽，日後參軍為劉備效死才是他們的目標，若一味地好高騖遠，那才真是不智之選。

    沒看通告裏面都說了嗎？只有第一年是免費的，如果通不過考核，就要付學費，一年通不過，就要付一年的學費。

    兩年通不過，就要付兩年，萬一十年還通不過呢？那家裏好不容易好起來的日子豈不是立刻就會變得窮困潦倒？

    再說，也不是通過蒙學就能做吏的，還要上三年，這三年的學費還是一大筆錢。

    雖然前100名可以全免，甚至100-200名也可以半免，但荊州這麼多人，能順利通過蒙學，成績達到前200名應該也都是世家子弟。

    自己家的傻小子，撒尿和泥，爬樹下水倒是比較厲害，但是讓他們去讀書？

    別鬧了！

    一輩子就應該在地里刨食的泥腿子，還想要一朝飛上枝頭變鳳凰可能嗎？

    這就是命！

    要認清自己的命！

    看着寥寥數百人的黎庶子弟進入蒙學，而且那一雙雙略顯呆滯且蠢萌的眼睛，劉備就有些心酸。

    自己為了給黎庶子弟提供上升的通道，為此還做好了「鄰居」們趁火打劫的準備。

    但這些黎庶為什麼這麼不領情？

    難道他和軍師的決策都是錯誤的嗎？

    讀書真不是黎庶們應該做的事情？他們真正的選擇就是參軍？

    而讀書和內政的治理就應該交給世家的子弟？

    教授他們讀書都這麼麻煩，何況是將他們培養成人幫自己治理地方？

    如果這是錯誤的話，那下一步的新政又該不該在荊州開展？

    現在開展新政的只有荊州的兩郡，分別是零陵和武陵。

    但零陵偏南，其地多蠻夷而世家偏少，武陵更甚，所以相比荊州其他郡，他們開展新政有着得天獨厚的優勢。

    那就是阻力相對來說比較少。

    但桂陽、長沙和南郡的情況卻和這兩郡不一樣了。

    尤其是南郡，當初的南郡江陵可是荊州的治所，如果貿然展開新政，其阻力和複雜程度可想而知。

    尤其是現在開展學宮的情況給了劉備一種深深的挫敗感。

    不過好在劉備有軍師，萬事不決就問軍師。

    看着有些垂頭喪氣的劉備，諸葛亮淡淡一笑道：「主公莫急，這都在亮的意料之中。

    自戰國以來，世家逐步成形，到漢朝之時，世家達到巔峰，而大漢的取士方式便是通過舉薦。

    所以大漢四百年來，產生了不少的世家，黎庶經過了數百年的潛移默化，也都認清了取士的現實。

    這在黎庶心中已經是根深蒂固，要想一下子改變，實乃千難萬難，故現在能有百餘人黎庶子弟前來報名蒙學，亮已經是心滿意足了。」

    劉備聞言，臉上的愁容頓時消失不見：「軍師果然不會做那等沒有把握之事，也不提前知會一聲，害得備如此擔憂！」

    說罷，還埋怨地看了諸葛亮一眼，繼續問道：「但只有這麼多黎庶的子弟，前200名豈不是大多都是世家子弟了？

    這等免費三年的政策豈不是便宜了世家子弟？他們可不缺這點錢財。」

    「便宜世家？主公的便宜怎會是如此好占的，亮又怎會是那等不智之人？亮已令人對這些蒙學孩童進行考核，考核的內容非常簡單。

    不合格的方可進入蒙學，至於那些有一定基礎的便令其直接進入吏學，亮將之取名為定級考試。

    主公也說了，世家不缺那些錢，所以有一定基礎的肯定想着直接進入吏學，畢竟能少花一年時間。

    而那些缺錢的也正是那些黎庶，所以免費的好處也會落入那些黎庶子弟的身上。」

    「軍師果然大才！」劉備贊道：「那這些黎庶只有百餘人，豈不是都能享受備為之提供的全免或者半免的政策。」

    「此為主公學宮之馬骨也，若見其順利通過蒙學，那些觀望的黎庶們明年便會多孩子到蒙學，這樣，蒙學的學生便會一年多過一年。

    而吏學三年，每一年亮都會設置考核，一年難過一年，若這些享受免費待遇的沒有能通過考核，就需要再多待一年。

    那可就享受不了全免的政策了，若其年年通過，那說明此人乃是可造之才，亮便可恭喜主公麾下多一能吏，主公又何須在乎幾年的全免政策乎？」

    劉備的臉上露出了開心的笑容，不愧是軍師，自己剛才擔心的問題純屬多慮了。

    「主公！」諸葛亮又說道：「主公要為蒙學、吏學和郎學的眾生教習第一課，亮希望主公教習的第一課便是尊師和忠漢！」

    劉備不解：「軍師此言何意？」

    「令其尊師，是因為主公是他們的老師，一日為師，終身為父，以後他們走出學堂，也要念及是主公的學生，所以尊師很重要。

    日後若任官為吏欲貪贓枉法者，便要先想想主公這個老師的教導，自己的所作所為是不是能對得起主公的教導。

    若還是有人敢昧了良心，那主公就可以將其逐出師門，不用處置他，讓主公落上苛責屬下的罵名，他自己都會羞愧的自盡。

    若其臉厚非常，那自有主公的麾下的弟子為其上官者幫主公解決這等蛀蟲。

    而二者忠漢，因為主公是大漢皇叔，忠漢便是忠於主公，同時也是讓他們和曹操孫權這等大漢反賊劃清界限。

    他們是主公的敵人，是大漢的敵人，當然也是這些學生的敵人，這樣既不用擔心學生會叛逃歸於他方。

    也可保證其對於這些大漢反賊的厭惡之心，若日後亮等身死，興復漢室的重任亦後繼有人也。」

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