讓你畫無腦漫畫，你畫劍風傳奇？ 第69章 女校之星

    福田翔「嘩啦」一下掃平桌面。

    「豈可修！」

    他的論壇賬號被永久禁言了。

    福田翔想不通，都這樣惡意引導了，最後居然沒有什麼效果

    本來他也沒怎麼看懂這故事，結果上次看那電視節目，硬是被那兩個漫評人說得一愣一愣的。

    現在，連他自己都找不到劇情黑點了！

    抓耳撓腮，苦思冥想，也只能噴黑暗血腥尺度，一開噴，喜提禁言。

    可惡！

    區區一個新人憑什麼？

    憑什麼！

    或許是電視節目推廣的原因。

    大街上…

    電車裏…

    辦公室…

    校園中…

    在各式各樣的場所，都可以看到有人拿着一本，封面包裝以紅黑白為主色調的漫畫小冊子

    人們圍繞書本竊竊私語

    驚訝於這部漫畫所映射的現實；着迷於這部漫畫所引發的思考

    它出現得太突然，以至於即使是資深的漫迷也沒有意識到

    人們對漫畫的認知與印象正在悄然轉變。

    並且在不久的未來，漫畫的變革、百花齊放的時代即將到來

    愛媛縣，伊予成森女校。

    「千禧末日要來了呢」

    「要是變成惡魔人，反而可以活到最後吧？」

    「看漫畫看傻了啊？別開那種玩笑啦！」

    「話說神谷同學，那傢伙家裏有人信教吧」

    「少和她說話為妙。」

    「餵這樣別人懷疑人家很過分誒，和隨便說人是『惡魔』有什麼區別？

    難道你們希望被別人這麼對待嗎？」

    「知道啦，抱歉。」

    「星老師，我做完作業了，那個沒收的漫畫，請還給我吧。」

    「知子醬來了啊，不好意思漫畫，不見了呢」

    「？」

    秦知子躡手躡腳地走進教師辦公室。

    在臨近語文老師——星老師的座位時，知子「唰」一下跳到其身後。

    無異常。

    「秦知子同學我沒說謊。」

    星老師無奈地說。

    面對秦知子一臉的「我很好奇」，星老師照常用無言的死魚眼回懟秦知子。

    他周身透露出社畜獨有的淡淡死感

    秦知子還以為是老師想偷偷留着漫畫，結果不是。

    她故作失望地說道。

    「咦那老師你把我們的書弄丟了，那怎麼辦啊！

    好歹也是我哥寄給我的典藏版樣刊誒！封面重繪過的！

    星老師。你要賠！

    不過，您也賠不了，不如這樣，您和中村老師一起，給我們漫研社社員當模特就」

    「知子同學」

    星老師淺酌一口咖啡，不緊不慢接着說道。

    「你和尾崎同學在學校傳播了什麼以老師為原型角色的漫畫吧」

    「！」

    秦知子故作鎮定，實則心中如臨大敵：「老師您看過了？！」

    「沒有，但是證據確鑿。」

    星老師將旋轉椅轉過來，嚴肅說道。

    「所以，別想着用這種計倆套路老師，快點把沒收的《惡魔人》單行本重新還回來。」

    星老師的心聲：我還沒有看完！

    「誒？」秦知子驚慌道：「這個、真的不是我們做的啊！

    我們沒有把書偷拿回來。

    我剛還以為是老師您想自己收着看呢」

    「真的？」

    「真的！」

    「知道了，老師會再找找的。」

    秦知子飛快地跑走了。

    星老師知道，秦知子這個同學臉上向來是掛不住事兒的，她否認時一瞬間的神情證明她確實沒有說謊。

    不是她們漫研社拿回去的，那會是誰呢？

    最近，女生們似乎在傳看各式各樣的《惡魔人》同人漫。

    謝天謝地，什麼都好，就是別再畫他和中村老師的同人就行了

    星老師恍惚了一陣。

    女高、男教師，多麼引起男人遐想的設定

    在入職的第一天，他還心情激動，滿懷期待地面對新工作。

    然而十年的社畜生涯不僅教會了他工作的無望，還讓他明白了

    女高中生，惹不起！

    「真令人頭疼啊偷書的會是誰呢？」

    星老師開始了腦內推理，一個個回憶起了班上的學生。

    這本《惡魔人》算是特殊版本，還未在市面上正式出版，秦知子同學因為作者哥哥的關係，才能提前拿到。

    按理說，感興趣的同學應該也都看過了才是。

    確實很喜歡的話，也可等到正式出版再買。

    是什麼人要急着把書偷回家呢？

    放學後，星老師沒有照常走在回家的路上。

    他決定來一次突擊家訪。

    夕陽西下之際，日已落盡，只余天空折射的餘光，路燈又還沒開，萬事萬物俱是一片慘暗。

    眼前的二層小樓，牆上水鏽斑駁，黑色霉污黏黏膩膩。

    前院亂七八糟沒有打掃，一堆拆下來的廢鐵、廢棄家具等雜物胡亂堆放着，在昏暗的光線下顯得更破落了

    鐵欄式的院門沒關，星老師直接走到屋子前，敲了敲門。

    「神谷家好？

    我是神谷同學的老師。」

    無人響應。

    後撤幾步，遙望窗內，沒有開燈。

    不對勁，都這個點了。

    學生們放學的時間實際比老師們要早，高中生都是3點半就放學，哪怕加上社團活動，5、6點也該到家了。

    老師們下課後要批作業、開會、備課、總結，來回折騰以後，和上班族的下班時間差不多。

    「神谷同學？在家嗎？」

    星老師有些擔心了。

    神谷玉子，二年2班同學，內向話少，各方面都不起眼的一個女孩。

    她與秦知子並不同班，也沒有加入學校漫研社，會讓星老師懷疑她的原因，是其家世背景與最近學生們的傳言。

    她們家原本是做生意的，泡沫經濟時代曾風光過。

    之後破產，父親為了不拖累家庭，選擇了人死債消。

    她母親沒什麼好的工作技能，只能打幾份工支撐家用，是個精神脆弱但好歹還記掛着女兒的家長。

    但一個人苦苦支撐，很難保證不出事

    前些年，市區裏的教團宣傳盛行，敲門的、發傳單的、街邊傳教的，屢禁不止，市民不堪其擾。

    入學的時候，倒是沒聽說，神谷的母親有加入什麼教團。

    然而去年年底「沙林」事件爆發後，民眾對各種教團的態度從冷漠到歧視，許多傳言也接踵而至。

    終究是紙包不住火。

    有學生起底了同學們國中時代的情況，種種跡象表明，神谷同學的母親加入了一個叫「白袍」的教團，可能性極大！

    一開始老師們只認為這是謠言，是霸凌行為，因此只是制止謠言傳播，而忘了確認真偽。

    而現在星老師覺得不得不管了

    雖說他也不是什麼聖人，但神谷同學家的處境確實不太好，作為老師還是有責任了解一下的。

    等了10分鐘，還是沒見響，天已經快全黑了。

    這地區路燈相隔遠，照不到的地方都黑黢黢的，幽森駭人，星老師越想越覺得不對勁。

    風吹過、窸窸窣窣…

    「呼——呼——」

    有人的腳步聲和呼吸聲。

    「踏踏踏踏——」

    「踏踏踏踏——」

    兩個方向，大致是一前一後，前面那個快臨近院門了。

    星老師在院子裏隨便抄起一根廢鐵水管，別在身後，走出院子查看。

    臨近大門，撞見了！

    神谷同學！

    「星老師！」

    只見神谷玉子背着她媽媽，正一瘸一拐地往這邊趕。

    「有人在追你們？」

    星老師連忙迎下她們，人一進來，他就連忙用前院的重物抵住院門。

    之後，他雙手高舉鐵水管，擺好架勢，警戒四周。

    「你們快進屋報警！我在屋外守着！」

    「是！」

    神谷玉子的右腿似乎受了挫傷，但仍沒有放慢速度，她用顫抖的回應着-

    「謝謝、謝謝、謝謝！」

    之後迅速跑進家門。