「唉~」
回到井陘的黃平收到朱盧二人去世,一聲長嘆。
有感而發哼了起來:
此生何用聲聲嘆
道不盡流年
看流沙聚散
回首天涯路已遠
英雄何用聲聲嘆
斷碑落殘垣
君不見秦漢豪傑冢化塵煙
請君三尺劍
烽火城頭瀝肝膽
借君三十年
繁華萬里好江山
……
十多年了,黃平已經慢慢忘卻了自己的來路,慢慢融入大漢,只有在特定的時機下才會想起一些東西。
這首歌是前世黃清看的一部動漫的主題曲,他覺得十分適合朱儁盧植兩人,也只能不完整地觸發這幾句了,其他的,他也記不到了。
想到動漫,黃平倒是想到了另外的事情,就是至今北溟的文化娛樂生活並不是很豐富,至少在他看來是如此,而且文化方面的創新性創作並不理想。
這與社會主義的終極目標社會完全是相反的道路,黃平不信現在都沒創造性的文化,會在多年後自動激發創造性。
意識到這個問題,黃平連忙找文化部長洪令金、人民報社總社長蘭柒顏到山河大學開會。
「就是這個問題,你們有什麼想法沒有。」黃平大致說了一下自己的問題,問眾人。
「仔細想想,我們確實存在文化創造性不足的問題。」洪令金開口,「前些年,我們在生產力不足的條件下,種地的時候都會時不時哼哼山歌,唱唱小調,但是後來收入增加後反而減少了這樣的激情。」
「這些年的發行刊物也有點問題,那些發行文章的作者經常模仿別人賣點好的作品,直接放棄了自己的想法,導致當年很火的小故事板塊,現在成了千篇一律的東西,很少能再有什麼新創意。」
他倆一說,蘭柒顏也注意到了發行刊物的情況異常,說完看着木匠甲,仿佛要他給個解釋。
「看我幹嘛?我們學術報告自然要規定格式,但我沒有讓學生們用統一的格式去編故事,你問問小說家那幫人。」木匠甲解釋道,這個女強人他也惹不起,萬一縮減他們學術板塊,豈不是虧大了。
「呃,那啥,有知識的人大都是趨利的,這不能怪他們。」孔子學院的院長先給那些人辯解了一下,然後說:
「我覺得還是稍微將經濟和文學的鏈接性減弱一點,現在我們的物質生活還算較為不錯,應該把文學回歸到精神建設上,作為人民勞動之餘的追求,而不是把它作為一種勞動。」
「這個我贊同,不過那樣需要降低工人的勞動時間,社會產出自然會降低,能行嗎?」洪令金說道。
「現在的工農勞動時間是一致的,不能造成工農不平等,形成人民分化。」黃平強調了一下原則。
農民的勞動時間基本是降不下來的,除非大規模機械化耕作,其他人都減少勞動時間,自然是不公平的,如果同時減少他們的收入,同樣會讓他們覺得不公平。
其他人也聽出了其中的問題,洪令金想了一下,說出了重啟創作激勵的方式。
「那就只能重新用創作激勵的方式了,只是這樣,會稍微破壞公有制基礎。」
「或許,可以限制一下私有時間,過了限期之後,就公開屬於公共所有。」有人建議道。
「這倒是個辦法,發展嘛,試試總不會錯。」木匠甲說道,這和他們做試驗倒是一個道理。
「行,五年為期吧。」黃平一時也沒其他辦法,這個還真沒有借鑑的地方。
唯一的例子還是百家爭鳴的時候,但是不好辦啊,很難在不複製社會現實的情況下,複製社會意識形態。
史上的漢末很亂,有百家爭鳴的土壤,然而現在的漢末,這衝突烈度被壓製得和他想的不一樣,諸侯光顧着跟着大漢跟北溟打嘴炮了。
當然,黃平要是知道諸侯因為上次被白虎軍轟炸了之後,已經命人開始研究了,他就不會這麼愁了。
這叫啥,你的對手正在趕來的路上。
會後,在新的法律規定下達之後,北溟的新增了專利法,專利支配權時間為五年,當然冠名權是永久的。
在專利權期間,發明創作個人和團體有該專利的支配權,五年之後專利收歸公共所有,任何北溟人民有權了解和利用。
要說這個有太大好處吧,其實也不然,只是將以前不可選的一次性獎勵變成了,可自主運用的支配權。
別說,還真提升了主觀能動性,就連研究院裏的人都有所影響。
馬鈞夥同他那三個互相不服的室友,搞出了四個機械留聲機,不為別的,罵室友的話就錄在門鎖上,開門鎖的時候,打開其他三個鎖,都得被罵一遍。
按理來說四人同時提交都得有專利權,但是這樣用的人專利費給誰?
最後黃平親自出面,給四人定的集體發明。
兩個月之後,黃平那半截小調出現在朱儁盧植的葬禮上,河內漢軍悲慟傳唱,聲震九幽,或許,他們希望朱儁和盧植能聽到吧。
前來弔唁的人自然也聽到了,這首沒頭沒尾的短曲卻是如此符合二人,天下諸侯第一次對黃平嘆服,這是黃平沒預料到的,不過他也不在意。
二人就葬在了盪陰西城,漢軍將士給他們立了兩座塑像在那裏。
之後漢軍就投降,投降要求是北溟不得破壞二位中郎將的墓葬和雕塑。
對此,黃平很快批覆同意,雖為敵人,但北溟做事向來公平公正,實事求是。
對兩人的愛國情懷,一樣是大家讚揚,並未因敵對就否認抹黑。
昭寧三年三月
河內戰事平定,定遠號攻取琅琊,與回歸徐州的陶謙軍戰於東海郡郯縣(今山東臨沂郯城),陶謙敗,退守下邳。
青龍軍因北海太守孔融被俘,青龍軍於用時兩月,從水路海路渡過黃河,接管青州,與定遠號艦隊一同進攻琅琊郡,戰事也是在三月結束。
黃平因此召集各軍區政委開會,主要商談停止南向擴張步伐,通過教育消化剛佔領的地區。
因為提前有所交談,南部各軍都沒有意見,安排一下教育指導任務之後,會議也就散了。
喜歡歲在甲子,諸侯爭霸我插黃巾旗