全民地仙紀元 第63章 分班

    郭一心還是在莫問仙別墅里住了下來，代價是幫助莫問仙熟悉學校；在莫問仙提出疑問時，幫忙參考；用她多年的經驗，為莫問仙介紹資源點，秘境等情況等等。

    莫問仙想着家裏這麼多人，多一個也不多，少一個不少，也就勉強接受了下來，當晚去參加的晚餐，眾人知曉之後，對這個學姐也哭笑不得，以袁蒔笑得最為開心！

    元詩詩還提出讓郭一心去她那裏住，卻被郭一心說服:「學妹，你如果不願意被家裏資助你在大學裏的生活，想獨自磨礪，還是不要住太大別墅，租個公寓即可。修煉室也有，煉丹房之類百藝按需求選擇租房即可，學分靠自己難得，要珍惜！」

    這話戳中了元詩詩內心，她出生便受人矚目，然而被人稱呼最多的便是父親的女兒，仙二代，從來不是元詩詩。

    她最希望的便是，做出一番成績，證明她是元詩詩，而不是永遠最顯眼的標籤都是仙人子嗣。

    ……

    徹底步入新的生活，莫問仙還是很興奮，特別是手上一筆巨款，不過仔細盤算之後，莫問仙發覺似乎並不是高枕無憂。

    大一百年，剩下的九千五百學分，每年也就九十五，他需要上課，課程最便宜的一個學期一分，往上的拔高課程會更貴，還有修煉所需，秘境，資源點等等門票，購買靈器，家裏還有一大家子人，這學分也不夠，只能撐一段時間。

    莫問仙居安思危，在自己還寬裕時候，就想出解決問題，無外乎開源節流，節流必然不能在修煉上。

    莫問仙決定讓家裏眾人有天賦的學習一些修仙百藝，即使不能外銷，也能內部供給。

    莫問仙掌握斡旋造化，必定會走造化有靈道，體內世界會孕育眷族，經營世界，必不可能單靠打打殺殺，內部的後勤架構也至關重要。

    如今的追隨者便是他以後世界的骨幹，對他們道途的引導、扶持，也可以說是為了自己的將來。

    至於說修行百藝花銷太過多，莫問仙自然知曉，不過現在的消耗，是為了以後的節省，當然這得建立在他們有天賦的情況下。

    另說開源，一是出任務，這也是學生們學分最直接的來源，二就是序列，序列所擁有的權利，調動的資源不是普通學生可以媲美的，莫問仙勢在必得！

    第二天，莫問仙就將家裏人全都召集在了一起開會，算上一狗一鳥，一共六人一精靈一禽一獸，外加旁聽學姐郭一心。

    莫問仙看着郭一心說道:「學姐，你很閒嗎？你不是說你經常出任務，不回家嗎？怎麼還有功夫，看我們開會？」

    郭一心翻了個白眼，無語道:「我不是和你說了，我昨天才回學校，還有，我剛修煉完了，休息一會，放鬆一下心情罷了！

    問仙，你對學姐我有意見！你不是答應了學姐，想出爾反爾？」

    莫問仙無奈:「行吧，你想參加就參加，不過不准搗亂，還要幫忙提建議！」

    郭一心立馬跳起來叫屈，可惜身材平平，沒有什麼波濤洶湧的場景發生:「我什麼時候搗亂了，昨天還幫你忙了，不記得了？」

    莫問仙回想了下，好像是錯怪了她，她也只是在住宿上有些不靠譜，導致莫問仙給她貼上了不靠譜的標籤，產生了刻板印象。

    會談終於開始了。

    莫問仙首先說道:「雖然現在家裏的學分還比較充足，但是居安思危，在還充足的情況下，做出準備，防止出現經濟危機，我覺得大家還是需要一定的賺錢能力。

    所有我覺得讓大家都嘗試一下修仙百藝，如果有天賦，就培養學習，也能讓家裏以後減少開支，甚至還能增加收入。」

    郭一心建議道:「首先還是買一些入門學習資料，讓大家都熟悉一下，看看各自在哪方面有天賦。

    學校的學習視頻只要不惡意傳播，一人購買，多人學習也是沒有關係，特別是你們還是一個人的追隨者。」

    這也是因為地仙道的原因，學校不可能禁止修士們進行傳播，畢竟玄荒修士們開天之後，道蘊自在世界內，必然會有傳播。

    所以各學校約定俗成的就是，不惡意傳播，即私下販賣，過多在學生間免費傳播等等，仙道修士多注意心性修為，也少有人會為了占些小便宜，徒惹道心生塵。

    莫問仙也點了點頭，繼續下一個話題，有關各人的修行資源，需要購買哪些東西……

    ……

    軍訓結束的第三天，莫問仙再次來到學習區，進入一個名為，水系大院的教學小區。

    玄荒大學以各種屬性分為學系，越是強大的學校，學系專業自然也更多，當然也不乏只有某些學校有特定專業。

    每個學生在初入大學，都會選擇一個學系，至於多屬行的學生，在之後就會辦學習多學位申請，學生學習本系的科目會有優惠，請本系老師答疑，也會有折扣。

    答疑，是大學學生解決修行疑難的方式之一，他們會以學分為報酬，請同學，學長，助教，講師，甚至教授為自己解答問題，自然收費也不同，大一學生多是向學長，同學，助教請教。

    這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！

    畢竟即使有優惠，元神講師，甚至之上的仙道教授，單獨一對一講課，價錢，築基學生付得起嗎？

    五行系都是大系，本屆水行系招收了一千多人，分為了二十三個班，莫問仙成績第一，分在了一班，其他學生打散隨機分配。

    每個班級有一間自己的教室，專門為開會、班級活動使用，莫問仙的學生卡上已經都做了說明，告知分班情況，教室位置等等。

    當莫問仙進入教室，班上同學們都安靜了下來，軍訓和私底下的八卦，都讓他們認識了這個本屆第一。

    莫問仙面色平靜，他也算經歷了一些事，自然不會被別人關注就心神不定。

    對着同學們點了點頭，便在一個無人的位置坐了下來，閉目養神，思考着剛才學習的內容。

    眾妙之門不愧是高等學府，其課程含金量，乾貨十足，莫問仙在學校圖書館花一學分借閱的《水行基礎詳解》課程，都讓他受益匪淺，高屋建瓴的架構方式，使莫問仙對水行的理解也加深了幾分。

    有心結交的同學們也不敢打擾莫問仙，時間一點點過去。

    一道高冷的女聲，喚醒了莫問仙。

    「諸位同學，大家好，我是你們的班主任殷黎，接下來四百年我會帶領你們完成在眾妙之門的學業。

    不過，大學講究自主學習，我主要負責大型活動，或者你們發生某些意外，我會幫助你們處理，一般情況下，我是不會幹涉你們的生活。

    另外，我對你們的答疑，是五折的，不過，在你們大三踏入道場境之前，應該沒有一個同學會在我這裏答疑。」

    身材高挑，相貌精緻的知性美人殷黎在講台上侃侃而談，這位班導身穿一身黑紫相間的花紋旗袍，配上黑色絲襪，頗有女性魅力。

    不過在場學生沒有人敢對這位元神大修產生非分之想，元神者，神明自明，小修士們在她面前的情緒波動，自會被她感知。

    曾黎對着大家端莊一笑，輕聲說道:「初次見面，送給大家一份小禮，我主講的《水之生化》課程，免費對本班學生開放，有興趣的，可以來學習。

    另外，班上班幹部的選取，有沒有毛遂自薦的？一般班上事宜，我都會和班幹部溝通，心情不錯或許會指點一二。

    我班設立，班長，副班，學習委員，組織委員。大學比較寬鬆，你們之間除了活動，也少會聚集，所以職務有限！

    另外，班長是莫問仙的，好不容易出一個水行系第一，還在我班上，運氣不錯哦～」

    莫問仙起身感謝:「謝班導！」

    殷黎輕笑:「你們也算我的學生，如果表現優異，我會免費指點你們一二的。

    另外散會後你跟我來，還有徐玥玥，你們報考的獎勵，我發給你們。

    現在，告訴我。誰想當班幹部？」

    班幹部有機會被元神大修指導，學生們自然爭相鬥艷，力求獲取這個機會。

    莫問仙靜靜觀察着同學們，或許其中就會有能與他一同晉升，同窗四百年不掉隊的學生，做一個了解，還是很有必要。

    為了道途，一個機會，眾人也是各顯神通，說成績，講能力，論負責，談決心……

    各說紛紜，也讓莫問仙對班級里學生熟悉起來，對最優秀的學生們，有了一定認識。

    喜歡全民地仙紀元