天邊那座山 第二百二十五章 那些年的我們二

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    第二百二十五章那些年的我們二

    暑假秋霞父母回老家，留下姊妹幾個在家。讀字閣 m.duzige.com沒有大人的約束，自由自在的太誘或人。飄舞，娜娜，靜靜整天泡在秋霞家不回自己家。秋霞家小菜地里成了他們的樂園，掃蕩各種蔬菜，然後回到家開始學做各種蔬菜的做法，學做的結果，只是做熟能吃而已，和色香味根本不沾邊。

    郭濤不知道什麼時候也摸到他表姐秋霞家，秋霞家菜地的角落有一個簡易茅坑，原本是男女通用，至從郭濤來了就把茅坑的破門上文雅的掛起了牌子，一面是女，一面是男。

    第二天一大早茅坑的破門就掛出男生的牌子，一看就知道茅坑裏蹲有個男生，左等人不出來，掛着男字，右等人還不出來，實在等不急了，只好跑到離秋霞家一百多米遠的公廁。結果一天過去了，茅坑的破門上依然掛着男的字樣。這才幡然醒悟是上了郭濤的當，把牌子摘下來回家研究一番，才發現他把那牌子反正都改寫成男，害的幾個女生頂着烈日跑了一天遙遠的公廁。

    炎炎夏日有水的地方是人們最愛去的地方，中午正陽，秋霞，飄舞，娜娜，靜靜，加上秋霞的兩個妹妹，呼呼啦啦一大群來到文英家。

    文英爸爸真的很好，聽說女兒們要和同學去總乾渠游泳，拿出自家幾個舊的汽車內胎，拿出打氣筒，哼哧哼哧的給三兩個舊輪胎打氣，這麼熱的天，運動一會汗水就順着臉頰一個勁的往下流。

    文英爸爸等把三兩個輪胎打的鼓鼓時，已是滿身大汗。如剛從水裏出來。

    一群奼紫嫣紅的女同學歡歌笑語來到大渠邊。

    說道游泳，飄舞掉到水裏，就屬秤砣，一下就沉底，為了保命，飄舞率先搶到一個輪胎，大大的輪胎套在身上。空空的還有許多餘地。

    小心謹慎抱着輪胎下到水裏。急湍的渠水看着眼暈，進到水裏自顧不暇。

    文英妹妹，拉着飄舞的輪胎用力推到大渠的中間。「抱着輪胎還在渠邊撲騰，去到中間才能學會。」

    被猛然推到渠中心的飄舞，突然從輪胎中漏下，水摸過頭頂壓的喘不上氣。猛嗆兩口水，本能的抓住輪胎。總算又重見天日。

    抱住輪胎在大渠中間高呼救命，大家都玩的不亦樂乎，對高呼的救命聲，置若罔聞。無奈還是自救吧。在渠中和不聽話的輪胎一番奮鬥，最後不知是輪胎馴服了，還是飄舞適應了輪胎。總之可以在水裏運行自如。

    幾天下來，大家的收穫都突飛猛進。唯獨飄舞進步甚微。雖然不再是秤砣，也絕對不是輕如白鵝。

    那時的夏天白天時間很長，太陽漸漸的淹沒那赤眼的光芒後，枝繁葉茂的梧桐樹下面幾個花腳蚊子在下面哼着飛舞。一群人坐在矮凳上，搖着大芭蕉扇閒談，孩子飛也似的跑，或者蹲在梧桐樹下跳起橡皮筋和玩石子

    夏天的月亮很大很明亮，天空深沉而高遠，夜晚的時候一群小夥伴遠離大人們，坐在院子的梧桐樹下，上仰望那巨大的發光的月亮，看着月亮上溝壑分明的球面，幻想着神秘月宮的種種故事。

    倘若說起少年時光，我想我們還是很幸福的。?那時候的童年，氣氛甚是熱鬧。

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    上學住校沒有什麼樂趣，無聊之餘就和金梅，燕子抄歌詞練字，把會唱的歌詞都用楷書寫出來，偶然也寫行書。?

    那個時代覺得歌詞比詩歌洋氣，同學之間轉紙條也是用歌詞，你來我往都用的是歌詞，寫歌的作者絕對沒有想到他們的歌詞還要傳小紙條的作用。

    很喜歡聽金梅唱歌，金梅的嗓子特別的好聽，每抄一首歌，金梅先唱一遍再開始練字。?有喜歡的歌，歌詞會多練幾遍，那時候特別喜歡港台歌曲，港台歌曲總覺得比大陸歌曲好聽，特別被冠名為靡靡之音鄧麗君得的歌，更是迷倒許多女生。看我們上學時多麼聰明，可以把了無生趣的事做的這麼有聲有色。

    要說抄歌詞，練字最好的應該是海勇，他的字體大氣飄逸，筆畫剛勁有力，我們偶爾也會拿他的字來練。

    食堂的飯菜可以說是濃墨重彩不得不說的，饃饃大的跟臉龐一樣，冬季的大白菜上永遠漂着一層明油，零星漂一兩個蚜蟲在菜湯上，和食堂師傅抗議好幾次，菜里有牙蟲，大師傅們總是不以為意，說什麼菜蟲也是肉。

    看到別的同學無視碗裏的菜蟲，吃的那個香，如美味珍饈。無奈之下，只好把菜蟲挑出去，繼續吃飯，好在農場長大的孩子們都不嬌氣，可以說很皮實。就這樣的飯菜也吃的白白胖胖。養育出一批又一批的學生。

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    說到老師和學生間的鬥智鬥勇，不的不說教化學的老師姓袁，說到資質，袁老師出自廣東中山大學，國民黨黨員，就老師本人介紹，在大學期間非常活躍，初生牛犢不怕虎，加之少年輕狂，上能捅天，下能入地，因為太狂妄而得意忘形，最後被貶到這塔里木河畔的團場。四十多歲仍然單身。這袁老師也挺有意思，因為單身，在團場有許多的好心人忙着幫他張羅介紹對象。

    一次竟然相親的對象是他教的學生媽媽，照理應該是錦上添花的好事，可偏偏這學生知道媽媽和袁老師的事後，死活不依，這同學的母親強硬不過孩子，只好結束剛剛萌發的好感，真硬生生拆散了一對鴛鴦。好事沒成，沒有不透風的牆，這事很快在整個學校瘋傳沸沸揚揚，也因此袁老師在學生中的威信一落千丈。

    不要說這老師的資質高，在團場隨便一個犄角旮旯就能找出這樣資歷的人，團場可謂是藏龍臥虎之地。從古至今新疆就是全國各地發配各類犯錯誤人員的吉祥地。他們在這廣大天地間，用他們的行動改造他們的思想，盡情的發揮他們能力和作用。

    這袁老師白白淨淨胖乎乎，可能是獨身無子，對同學們特別的親切，學生就屬賤骨頭類的，欺軟怕硬，你對他們越寬容，學生認為這老師沒個性，其結果學生們會對這老師軟弱可欺少了尊重，袁老師就屬於這類的，加之老師四十還未婚，相對象竟然相到同學的媽媽，同學們都有點看不起這袁老師，既然瞧不起更談不上尊重了。

    幼稚過，胡鬧過，任性過，然後，我們才慢慢長大。在童年，在青春期，每個人痴迷瘋狂過。

    洋洋灑灑寫了七十多萬字，莊周的「到底是我夢見了蝴蝶還是蝴蝶夢見了我」那句，說得多精闢啊，到底我是蝴蝶，還是蝴蝶是我。。。。(未完待續)